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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Die Qualifikation des Lehrers und seine Position im Erziehungssystem
Autor
OriginalveröffentlichungHeid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 421-423. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19)
Dokument  (502 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Bildungssystem; Schule; Schüler; Lehrer; Lehrerbildung; Lehrtätigkeit; Lehrerausbildung; Ausbildung; Professionalisierung; Qualifikation; Paradigma; Polyvalenz; Beruf; Kompetenz; Lernen; Lehren; Ort; Erfolg; Profilbildung; Mythos
TeildisziplinSchulpädagogik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-407-41119-7
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Beitrag in:Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel
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Eintrag erfolgte am22.07.2021
QuellenangabeKupffer, Heinrich: Die Qualifikation des Lehrers und seine Position im Erziehungssystem - In: Heid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 421-423. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-227148 - DOI: 10.25656/01:22714
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