Detailanzeige
Titel |
"Harry Potter" wird verschult |
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Autor |
Conrady, Peter ![]() |
Originalveröffentlichung | Conrady, Peter [Hrsg.]: Harry Potter im Quadrat. Der unheimliche Erfolg eines Best- und Longsellers. Oberhausen : Athena 2003, S. 127-129. - (Lesen und Medien; 15) |
Dokument | Volltext (851 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Harry Potter; Lesen; Leseförderung; Literaturwissenschaft; Schule; Didaktik; Jugendbuch; Kinderbuch; Literatur; Literaturunterricht |
Teildisziplin | Fachdidaktik/Sprache und Literatur |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-89896-170-2; 978-3-89896-170-7; 3898961702; 9783898961707 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2003 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | „Harry Potter“ – Warum ist diese Buchserie nicht nur Bestseller, sondern auch Longseller? Und woran liegt es, dass „Harry Potter“ Millionen von Kindern und Jugendlichen so fasziniert? Um diesen Fragen auf die Spur zu kommen, wird in diesem Beitrag untersucht, wie die ersten vier Bände für didaktische Zwecke vermarktet wurden. (Autor) |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 14.07.2021 |
Quellenangabe | Conrady, Peter: "Harry Potter" wird verschult - In: Conrady, Peter [Hrsg.]: Harry Potter im Quadrat. Der unheimliche Erfolg eines Best- und Longsellers. Oberhausen : Athena 2003, S. 127-129. - (Lesen und Medien; 15) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-227426 - DOI: 10.25656/01:22742 |