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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
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Titel
Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung. Vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung. Festschrift für Prof. Dr. Jürgen Mayer
Weitere BeteiligteMeier, Monique [Hrsg.]; Wulff, Claudia [Hrsg.]; Ziepprecht, Kathrin [Hrsg.]; Mayer, Jürgen [gefeierte Person]
OriginalveröffentlichungMünster ; New York : Waxmann 2021, 265 S.
Dokument
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Schlagwörter (Deutsch)Biologieunterricht; Fachdidaktik; Forschung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftliche Bildung; Lehrer; Professionalisierung; Umweltbildung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Naturwissenschaftliche Kompetenz; Kompetenzmessung; Kognitionspsychologie; Hochschuldidaktik; Lehrerausbildung; Naturerfahrung; Natur; Lehramtsstudiengang; Forschendes Lernen; Wissenschaftliches Denken; Erkenntnisprozess; Wissenschaftsverständnis; Metakognition; Handlungskompetenz; Festschrift; Deutschland
TeildisziplinSchulpädagogik
Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-8309-4118-7; 978-3-8309-9118-2
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Die Didaktik der Biologie als Forschungswissenschaft hat sich in den letzten Jahrzehnten entscheidend entwickelt. Einer der renommiertesten Vertreter dieser Entwicklung ist Prof. Dr. Jürgen Mayer. Durch die Vielfalt seiner Forschungsgebiete und die persönliche Betreuung zahlreicher Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, die inzwischen auf vielen Professuren in Deutschland und im europäischen Ausland wirken, hat er die Forschungslandschaft der modernen Fachdidaktik geprägt. Dieses Buch hat ein doppeltes Ziel: Es gibt als Festschrift zum Ruhestand von Prof. Dr. Jürgen Mayer einen Überblick über seinen inhaltlichen und forschungsbasierten Werdegang und zeigt gleichzeitig die große Vielfalt der aktuellen Biologiedidaktik. Als Dank an eine eindrucksvolle Persönlichkeit in der didaktischen Forschung ist es gleichzeitig ein Plädoyer für diesen lebendigen naturwissenschaftlichen Arbeitsbereich. (DIPF/Orig.)
zusätzliche URLsDOI: 10.31244/9783830991182
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am03.08.2021
QuellenangabeMeier, Monique [Hrsg.]; Wulff, Claudia [Hrsg.]; Ziepprecht, Kathrin [Hrsg.]: Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung. Vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung. Festschrift für Prof. Dr. Jürgen Mayer. Münster ; New York : Waxmann 2021, 265 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-228039 - DOI: 10.25656/01:22803
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