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Titel |
Lernprozesse und Kommunikationsstrukturen in selbstverwalteten Jugendzentren |
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Autor | Marzahn, Christian |
Originalveröffentlichung | Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1977, S. 235-249. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 13) |
Dokument | Volltext (1.145 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Sozialpädagogik; Jugendlicher; Jugendzentrum; Selbstverwaltung; Lernprozess; Interaktion; Kommunikation; Kommunikationsstruktur; Rekrutierung; Organisation; Freizeit; Pädagoge; Mitarbeiter; Wissenschaftler; Bewegung <Pol>; Experte; Arbeitsgruppe; Erklärung; Stellungnahme; Projektbericht |
Teildisziplin | Sozialpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-407-41113-8; 3407411138 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1977 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Beitrag in: | Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg |
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Eintrag erfolgte am | 25.08.2021 |
Quellenangabe | Marzahn, Christian: Lernprozesse und Kommunikationsstrukturen in selbstverwalteten Jugendzentren - In: Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1977, S. 235-249. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 13) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-232074 - DOI: 10.25656/01:23207 |