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| Titel |
Schulkritik als Kapitalismuskritik |
|---|---|
| Autoren |
Boehm, Ullrich  ;
Schablow, Michael |
| Originalveröffentlichung | Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1977, S. 295-308. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 13) |
| Dokument | Volltext (1.074 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildung; Bildungssystem; Bildungsreform; Schule; Schulsystem; Schulkritik; Hochschule; Hochschullehrer; Schüler; Student; Lehrer; Lehrerausbildung; Unterricht; Lernen; Lernziel; Gesellschaft; Soziale Klasse; Identifikation; Konkurrenz; Wettbewerb; Leistung; Kapitalismus; Ökonomie; Politik; Marxismus; Kritik |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungssoziologie |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-407-41113-8; 3407411138 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1977 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Beitrag in: | Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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| Eintrag erfolgte am | 26.08.2021 |
| Quellenangabe | Boehm, Ullrich; Schablow, Michael: Schulkritik als Kapitalismuskritik - In: Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1977, S. 295-308. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 13) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-232129 - DOI: 10.25656/01:23212 |
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