Situation und Probleme der Gymnasiallehrerausbildung aus der Sicht der zweiten Phase

Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-232403
DOI: 10.25656/01:23240

Titel	Situation und Probleme der Gymnasiallehrerausbildung aus der Sicht der zweiten Phase
Autor	Fackiner, Kurt
Originalveröffentlichung	Beckmann, Hans-Karl [Hrsg.]: Lehrerausbildung auf dem Wege zur Integration. Weinheim ; Berlin ; Basel : Beltz 1971, S. 9-13. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 10)
Dokument	Volltext (515 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Lehrer; Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Ausbildung; Ausbilder; Zweiphasenausbildung; Schule; Schüler; Schulform; Gymnasium; Unterricht; Hochschule; Hochschuldidaktik; Studium; Studienseminar; Referendar; Staatsexamen; Berufsfeld; Lernen; Lernprozess; Beratung; Organisation
Teildisziplin	Schulpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart	Aufsatz (Sammelwerk)
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1971
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Beitrag in:	Lehrerausbildung auf dem Wege zur Integration
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	30.08.2021
Quellenangabe	Fackiner, Kurt: Situation und Probleme der Gymnasiallehrerausbildung aus der Sicht der zweiten Phase - In: Beckmann, Hans-Karl [Hrsg.]: Lehrerausbildung auf dem Wege zur Integration. Weinheim ; Berlin ; Basel : Beltz 1971, S. 9-13. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 10) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-232403 - DOI: 10.25656/01:23240

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