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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-233579
DOI: 10.25656/01:23357; 10.17899/on_ed.2021.11.9
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-233579
DOI: 10.25656/01:23357; 10.17899/on_ed.2021.11.9
| Titel |
Private schools as drivers of social segregation. Why private schools should be regulated |
|---|---|
| Autoren |
Nikolai, Rita   ;
Helbig, Marcel |
| Originalveröffentlichung | on education. Journal for research and debate 4 (2021) 11, 4 S.  |
| Dokument | Volltext (318 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Privatschule; Schulwahl; Segregation; Soziale Ungleichheit; Subventionierung; Staatliche Einflussnahme; Deutschland |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 2571-7855; 25717855 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsjahr | 2021 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | In international comparison, the share of pupils enrolled in private schools is expanding and the access to private schools is socially unequal. There is a need for the regulation and control of private schools. Focusing on Germany, this contribution discusses how such a regulation might look like without endangering the freedom for the foundation and pedagogical operation of private schools. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | on education. Journal for research and debate Jahr: 2021 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 17.05.2024 |
| Quellenangabe | Nikolai, Rita; Helbig, Marcel: Private schools as drivers of social segregation. Why private schools should be regulated - In: on education. Journal for research and debate 4 (2021) 11, 4 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-233579 - DOI: 10.25656/01:23357; 10.17899/on_ed.2021.11.9 |
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