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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Musik der Gegenwart als Maß der Didaktik
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungPräsidium des Pädagogischen Hochschultages [Hrsg.]; Geschäftsstelle des Arbeitskreises Pädagogischer Hochschulen [Hrsg.]: Didaktik in der Lehrerbildung. Bericht über den vierten Deutschen Hochschultag vom 7. bis 10. Oktober 1959 in Tübingen. Weinheim : Beltz 1964, S. 86-100. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 2)
Dokument  (953 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Musikpädagogik; Musik; Musikunterricht; Musiker; Zeitgenössische Musik; Erziehung; Musische Erziehung; Musizieren; Schule; Kind; Jugend; Kunst; Moderne Kunst; Gegenwart; Tradition; Lied; Volkslied; Ton <Akustik>; Tonalität; Klang; Technik; Melodik; Rhythmik; Singen <Mus>; Sprache; Werk; Komposition; Komponist; Hindemith, Paul; Bartok, Bela; Orff, Carl
TeildisziplinSchulpädagogik
Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Beitrag in:Didaktik in der Lehrerbildung. Bericht über den vierten Deutschen Hochschultag vom 7. bis 10. Oktober 1959 in Tübingen
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am28.10.2021
QuellenangabeSydow, Kurt: Musik der Gegenwart als Maß der Didaktik - In: Präsidium des Pädagogischen Hochschultages [Hrsg.]; Geschäftsstelle des Arbeitskreises Pädagogischer Hochschulen [Hrsg.]: Didaktik in der Lehrerbildung. Bericht über den vierten Deutschen Hochschultag vom 7. bis 10. Oktober 1959 in Tübingen. Weinheim : Beltz 1964, S. 86-100. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-235295 - DOI: 10.25656/01:23529
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