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| Titel |
Objektivierung und Projektion bei der Entwicklung, Anwendung und Auswertung eines Fragebogens |
|---|---|
| Autor |
Schaffrath, Helmut  |
| Originalveröffentlichung | Behne, Klaus-E. [Hrsg.]: Einzeluntersuchungen. Laaber : Laaber-Verlag 1980, S. 212-231. - (Musikpädagogische Forschung; 1) |
| Dokument | Volltext (3.749 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Musikpädagogik; Bildungsforschung; Bildungspolitik; Musikunterricht; Schule; Allgemein bildende Schule; Lehrer; Umfrage; Fragebogen; Fragebogenerhebung; Studie; Empirische Untersuchung; Empirische Forschung; Deutschland-BRD |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-9215-1855-5; 3921518555 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1980 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | The essay discusses problems, prejudices, "Projections" and imputations that have arisen as a result of a questionnaire on the present situation of music in the schools of the Federal Republic of Germany. These phenomena lead to reflection upon the political, empirical and (especially in the field of cognition) theoretical implications, thus revealing, on the one hand, those standards employed by German scientists, and on the other, those employed by teachers. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Einzeluntersuchungen |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 11.07.2022 |
| Quellenangabe | Schaffrath, Helmut: Objektivierung und Projektion bei der Entwicklung, Anwendung und Auswertung eines Fragebogens - In: Behne, Klaus-E. [Hrsg.]: Einzeluntersuchungen. Laaber : Laaber-Verlag 1980, S. 212-231. - (Musikpädagogische Forschung; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247414 - DOI: 10.25656/01:24741 |
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