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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252785
DOI: 10.25656/01:25278; 10.35468/5960-01
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252785
DOI: 10.25656/01:25278; 10.35468/5960-01
Titel |
Zur Ethik in pädagogischen Beziehungen. Eine Einführung |
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Autoren |
Häcker, Thomas ![]() ![]() ![]() |
Originalveröffentlichung | Berndt, Constanze [Hrsg.]; Häcker, Thomas [Hrsg.]; Walm, Maik [Hrsg.]: Ethik in pädagogischen Beziehungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 9-29 |
Dokument | Volltext (201 KB) |
Lizenz des Dokumentes |
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Schlagwörter (Deutsch) | Ethik; Pädagogik; Beziehung |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Bildungs- und Erziehungsphilosophie |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7815-5960-8; 978-3-7815-2520-7; 9783781559608; 9783781525207 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2022 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Beitrag in: | Ethik in pädagogischen Beziehungen |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 25.08.2022 |
Quellenangabe | Häcker, Thomas; Berndt, Constanze; Walm, Maik: Zur Ethik in pädagogischen Beziehungen. Eine Einführung - In: Berndt, Constanze [Hrsg.]; Häcker, Thomas [Hrsg.]; Walm, Maik [Hrsg.]: Ethik in pädagogischen Beziehungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 9-29 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252785 - DOI: 10.25656/01:25278; 10.35468/5960-01 |