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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252798
DOI: 10.25656/01:25279; 10.35468/5960-02
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252798
DOI: 10.25656/01:25279; 10.35468/5960-02
Titel |
Kann es in unserer pluralen Welt ein verbindliches pädagogisches Ethos geben? |
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Autor | Prengel, Annedore |
Originalveröffentlichung | Berndt, Constanze [Hrsg.]; Häcker, Thomas [Hrsg.]; Walm, Maik [Hrsg.]: Ethik in pädagogischen Beziehungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 31-42 |
Dokument | Volltext (163 KB) |
Lizenz des Dokumentes | |
Schlagwörter (Deutsch) | Ethik; Pädagogik; Beziehung; Philosophie; Erziehungswissenschaft; Pluralität |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Bildungs- und Erziehungsphilosophie |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7815-5960-8; 978-3-7815-2520-7; 9783781559608; 9783781525207 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2022 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Der Beitrag informiert über philosophische und erziehungswissenschaftliche Aspekte der Ethik und stellt pluralitätsbewusste Prinzipien und Leitlinien pädagogischer Ethik zur Diskussion. (DIPF/Orig.) |
Beitrag in: | Ethik in pädagogischen Beziehungen |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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Eintrag erfolgte am | 25.08.2022 |
Quellenangabe | Prengel, Annedore: Kann es in unserer pluralen Welt ein verbindliches pädagogisches Ethos geben? - In: Berndt, Constanze [Hrsg.]; Häcker, Thomas [Hrsg.]; Walm, Maik [Hrsg.]: Ethik in pädagogischen Beziehungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 31-42 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252798 - DOI: 10.25656/01:25279; 10.35468/5960-02 |