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Titel
Kann es in unserer pluralen Welt ein verbindliches pädagogisches Ethos geben?
Autor
OriginalveröffentlichungBerndt, Constanze [Hrsg.]; Häcker, Thomas [Hrsg.]; Walm, Maik [Hrsg.]: Ethik in pädagogischen Beziehungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 31-42
Dokument  (163 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-7815-5960-8; 978-3-7815-2520-7; 9783781559608; 9783781525207
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Der Beitrag informiert über philosophische und erziehungswissenschaftliche Aspekte der Ethik und stellt pluralitätsbewusste Prinzipien und Leitlinien pädagogischer Ethik zur Diskussion. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Ethik in pädagogischen Beziehungen
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Prüfsummen
Bestellmöglichkeit
Eintrag erfolgte am25.08.2022
QuellenangabePrengel, Annedore: Kann es in unserer pluralen Welt ein verbindliches pädagogisches Ethos geben? - In: Berndt, Constanze [Hrsg.]; Häcker, Thomas [Hrsg.]; Walm, Maik [Hrsg.]: Ethik in pädagogischen Beziehungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 31-42 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-252798 - DOI: 10.25656/01:25279; 10.35468/5960-02
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