Menü Fachportal Pädagogik DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Suche

Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Detailanzeige

Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
DOI: ;
Titel
Ökonomie - Praxis - Subjektivierung. Eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungBielefeld : transcript 2022, 398 S. - (Science Studies) - (Flensburg, Univ., Diss., 2021)
Dokument  (8.864 KB)
Lizenz des Dokumentes Lizenz-Logo 
Schlagwörter (Deutsch)Wirtschaftstheorie; Wirtschaftslehre; Wirtschaftswissenschaft; Ökonomie; Praxisforschung; Methodologie; Kritischer Realismus; Phänomenologie; Institutionentheorie; Praxeologie; Studium; Studieninhalt; Hochschulbildung; Wirtschaftssoziologie; Hayek, Friedrich August von; Marx, Karl; Qualitative Sozialforschung; Empirische Untersuchung
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-8394-6429-8; 978-3-8376-6429-4; 9783839464298; 9783837664294
ISSN2703-1551; 2703-1543; 27031551; 27031543
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift)
Abstract (Deutsch):Wie sähen Wirtschaftswissenschaften aus, die sich konsequent den Praktiken wirtschaftender Akteur*innen zuwenden? Um diese Frage zu beantworten, entwickelt der Autor einen konzeptuellen Rahmen aus Institutionen- und Praxistheorien, kritischem Realismus und Sozialphänomenologie, den er stringent zu einer praxeologischen Institutionenforschung zuspitzt. Am Beispiel der Subjektivierungspraktiken von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften dekliniert er seinen Ansatz durch und deutet die empirischen Ergebnisse in Anlehnung an Friedrich Hayek, Karl Marx und Roberto Unger. Das Ergebnis: Wirtschaftswissenschaften sollten nicht nur grundlegend neu gemacht werden, sondern können es auch! (DIPF/Verlag)
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am05.09.2022
QuellenangabeBäuerle, Lukas: Ökonomie - Praxis - Subjektivierung. Eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung. Bielefeld : transcript 2022, 398 S. - (Science Studies) - (Flensburg, Univ., Diss., 2021) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-253268 - DOI: 10.25656/01:25326; 10.14361/9783839464298
Dateien exportieren

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen