Detailanzeige
| Originaltitel |
Verhindern und Normieren. Über präventive Bemühungen der Optimierung der Ernährung von Kindern |
|---|---|
| Paralleltitel | Hinder and standardize. On prevention as a mode of optimizing the nutrition of children |
| Autor |
Schmidt, Friederike  |
| Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 66 (2020) 1, S. 48-55  |
| Dokument | Volltext (623 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Anthropologie; Kind; Ernährung; Ernährungserziehung; Gesundheitsfürsorge; Norm; Lebensführung; Prävention; Qualitätsentwicklung; Theorie |
| Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Bildungs- und Erziehungsphilosophie |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2020 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Die Autorin untersucht solche Praktiken aus der Perspektive der historischen Anthropologie bzw. einer kulturwissenschaftlich ausgerichteten Erziehungswissenschaft am Beispiel der Ernährung von Kindern, die zunehmend im Rahmen von Imperativen und Strategien der Optimierung gedacht wird. Dabei wird die Ernährung einer präventiven Logik unterstellt, womit die Lebensführung und eine darauf bezogene Erziehung zunehmend von Risikovermeidungsstrategien bestimmt werden. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2020 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 09.02.2023 |
| Quellenangabe | Schmidt, Friederike: Verhindern und Normieren. Über präventive Bemühungen der Optimierung der Ernährung von Kindern - In: Zeitschrift für Pädagogik 66 (2020) 1, S. 48-55 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-257821 - DOI: 10.25656/01:25782 |
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