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| Titel |
Konzeptionsvielfalt und Raumprogramm der Ganztagsschulen erfordern den verstärkten Einsatz von Medien |
|---|---|
| Autor | Appel, Stefan |
| Originalveröffentlichung | Rother, Ulrich [Hrsg.]; Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Investitionen in die Zukunft. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2004, S. 40-47. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2005) |
| Dokument | Volltext (476 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Medienausstattung; Medieneinsatz; Medienerziehung; Fachraum; Schulraum; Ganztagsschule; Deutschland |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Medienpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-89974-114-5; 3899741145 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2004 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Der Autor nennt einige Charakteristika der Ganztagsschule und stellt damit klar, dass sie "keine verlängerte Halbtagsschule mit Suppenausgabe, auch keine Vormittagsschule mit einem beliebigen additiven Betreuungsangebot am Nachmittag" ist, sondern immer ganzheitliche pädagogische Konzeptionen vertritt. Es werden Argumente für eine solche Konzeption wiedergeben, die zugleich auch Argumente für den Einbezug von Medien sind. Schließlich diskutiert der Autor, welche zusätzlichen Räume für den Medieneinsatz an Ganztagsschulen sich aus der pädagogischen Konzeption heraus als nötig erweisen. (DIPF/Bi.) |
| Beitrag in: | Investitionen in die Zukunft |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 17.06.2010 |
| Quellenangabe | Appel, Stefan: Konzeptionsvielfalt und Raumprogramm der Ganztagsschulen erfordern den verstärkten Einsatz von Medien - In: Rother, Ulrich [Hrsg.]; Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Investitionen in die Zukunft. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2004, S. 40-47. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2005) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-26435 - DOI: 10.25656/01:2643 |
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