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Titel |
Zwischenziel: Beziehungsfähigkeit. Kritische Anmerkungen zu Voraussetzungen und Zielen der Umwelterziehung nebst Anregungen zur Abhilfe |
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Autor | Winter, Joachim |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 9 (1986) 4, S. 9-12 |
Dokument | Volltext (2.089 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Pädagogik; Ökologie; Umwelt; Umweltbildung; Umweltschutz; Umweltbewusstsein; Erziehungsziel; Krise; Natur; Gesellschaft; Politik; Schule; Unterricht; Lehrer; Lehrerfortbildung |
Teildisziplin | Schulpädagogik Umweltpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0175-0488; 01750488 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1986 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | In diesem Beitrag wurde versucht, aus dem Wissen um die tiefgreifende (human)ökologische Krise und der ihr zutiefst unangemessenen Schul- und Lernsituation in unserer Gesellschaft, Leitziele zu entwickeln und einige Hemmnisse zu benennen. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1986 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 14.04.2023 |
Quellenangabe | Winter, Joachim: Zwischenziel: Beziehungsfähigkeit. Kritische Anmerkungen zu Voraussetzungen und Zielen der Umwelterziehung nebst Anregungen zur Abhilfe - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 9 (1986) 4, S. 9-12 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-264309 - DOI: 10.25656/01:26430 |