SV-Arbeit als demokratisches Lernfeld in der Grundschule

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281510
DOI: 10.25656/01:28151

Titel	SV-Arbeit als demokratisches Lernfeld in der Grundschule
Autoren	Nocker, Petra; Wolters, Peter
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 96 (2004) 1, S. 114-116
Dokument	Volltext (418 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Grundschule; Schülervertretung; Konflikt; Schlichtung; Seminar
Teildisziplin	Schulpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2004
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 2004
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	04.12.2023
Quellenangabe	Nocker, Petra; Wolters, Peter: SV-Arbeit als demokratisches Lernfeld in der Grundschule - In: Die Deutsche Schule 96 (2004) 1, S. 114-116 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281510 - DOI: 10.25656/01:28151

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