Unterrichtswahrnehmung und Lernen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern im Unterricht der gymnasialen Oberstufe

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281970
DOI: 10.25656/01:28197

Titel	Unterrichtswahrnehmung und Lernen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern im Unterricht der gymnasialen Oberstufe
Autor	Schreder, Gabriele
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 98 (2006) 1, S. 114-115
Dokument	Volltext (420 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Schüler; Gymnasiale Oberstufe; Unterricht; Lernen; Wahrnehmung; Empirische Untersuchung
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2006
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 2006
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	05.12.2023
Quellenangabe	Schreder, Gabriele: Unterrichtswahrnehmung und Lernen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern im Unterricht der gymnasialen Oberstufe - In: Die Deutsche Schule 98 (2006) 1, S. 114-115 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281970 - DOI: 10.25656/01:28197

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