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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-282763
DOI: 10.25656/01:28276
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-282763
DOI: 10.25656/01:28276
| Titel |
DJI-Projekt „Apps für Kinder“. Kreativ-Apps. Trendanalyse Nr. 5 |
|---|---|
| Autor |
Urlen, Marc  |
| Originalveröffentlichung | München : Deutsches Jugendinstitut 2018, 33 S. - (Wissenschaftliche Texte) |
| Dokument | Volltext (1.050 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Kreativitätspädagogik; Kreativitätserziehung; Computerprogramm; Trendanalyse; Überblick; Medienpädagogik; Medieneinsatz; Praxisbericht |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Medienpädagogik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2018 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Diese Trendanalyse beschäftigt sich mit Kreativ-Apps. Damit wird Software für Smartphones bezeichnet, die keine vorgegebenen Ziele setzt, keine lineare Spielhandlung bietet, vielmehr dazu anregt, selbst auf kreative Weise Medieninhalte zu schaffen. Zur Verfügung stehen Fotoeditoren, Film- und Tonstudios sowie Baukastensysteme, mit denen eigene Spiele erstellt werden können. […] Sowohl Eltern als auch Pädagoginnen und Pädagogen erhalten mit dieser Trendanalyse einen Überblick über die Spannbreite des verfügbaren Softwareangebots und Anregungen zu eigenen kreativen Projekten. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 13.12.2023 |
| Quellenangabe | Urlen, Marc: DJI-Projekt „Apps für Kinder“. Kreativ-Apps. Trendanalyse Nr. 5. München : Deutsches Jugendinstitut 2018, 33 S. - (Wissenschaftliche Texte) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-282763 - DOI: 10.25656/01:28276 |
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