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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287088
DOI: 10.25656/01:28708; 10.3224/93809484
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287088
DOI: 10.25656/01:28708; 10.3224/93809484
Titel |
Internet basierte Ausbildungssupervision |
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Autor | Ziemons, Michael |
Originalveröffentlichung | Opladen & Farmington Hills, MI : Verlag Barbara Budrich 2010, 253 S. - (Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen; 13) - (Dissertation, Universität Münster, 2009) |
Dokument | Volltext (5.312 KB) |
Lizenz des Dokumentes | |
Schlagwörter (Deutsch) | Supervision; Studium; Internet; Soziale Arbeit; Kommunikation; Online-Kommunikation; Digitale Medien; Erwachsenenbildung; Beratung; Interkulturelle Kommunikation; Evaluation; Fragebogenerhebung; Quantitative Forschung; Qualitative Forschung; Interview; Dissertationsschrift; Deutschland |
Teildisziplin | Medienpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
ISBN | 978-3-86649-696-5; 978-3-938094-84-6; 9783866496965; 9783938094846 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2010 |
Begutachtungsstatus | Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) |
Abstract (Deutsch): | Ausbildungssupervision ist ein wertvoller Bestandteil der Praxisbegleitung in Studiengängen der Sozialen Arbeit und darüber hinaus. Befinden sich Supervisand und Supervisor räumlich weit voneinander entfernt, ist das Internet meist die einzige Möglichkeit, die supervisorische Begleitung sicher zu stellen. Der Autor zeigt Wege auf, wie dies mit Hilfe von E-Mail und Internettelefonie gelingen kann, evaluiert die Verfahren und gewinnt so wertvolle Erkenntnisse für die Weiterentwicklung Internet basierter Supervision. (DIPF/Orig.) |
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Eintrag erfolgte am | 09.02.2024 |
Quellenangabe | Ziemons, Michael: Internet basierte Ausbildungssupervision. Opladen & Farmington Hills, MI : Verlag Barbara Budrich 2010, 253 S. - (Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen; 13) - (Dissertation, Universität Münster, 2009) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287088 - DOI: 10.25656/01:28708; 10.3224/93809484 |