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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291840
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291840
Titel |
Past - Present - Progressive. Praxisbuch zur DDR und Nachwendezeit in der außerschulischen Bildung |
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Weitere Beteiligte | Schwarz, Christina [Hrsg.] ![]() ![]() ![]() |
Originalveröffentlichung | Weinheim : Beltz Juventa 2024, 194 S. |
Dokument | Volltext (1.260 KB) |
Lizenz des Dokumentes |
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Schlagwörter (Deutsch) | Erinnerung; Kultur; Politische Bildung; Außerschulische Jugendbildung; Geschichte <Histor>; DDR; Pluralität; Schule; Demokratische Erziehung; Demokratische Bildung; Bildungsarbeit; Zeitzeuge; Schülererwartung; Jugendlicher; Didaktischer Ansatz; Transkulturelles Lernen; Historische Bildung; Vermittlung; Wissenschaftskommunikation; Außerschulischer Lernort; Deutschland |
Teildisziplin | Fachdidaktiken |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
ISBN | 978-3-7799-7687-5; 978-3-7799-8216-6; 978-3-7799-7686-8; 9783779976875; 9783779982166; 9783779976868 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2024 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Die erinnerungskulturellen Debatten und Konflikte über den Umgang mit der DDR, 1989 und der darauffolgenden Transformationszeit haben zugenommen. Zur Debatte steht, wer erinnert, woran erinnert werden soll, welche Perspektiven dafür notwendig sind und welche fehlen, wo die Geschichte beginnt, wo sie aufhört und welche Bedeutung sie für die Gegenwart hat. Diese Debatten treffen auf ein Handlungsfeld, das sich im Umbruch befindet, das sich verjüngt und professionalisiert. Vor welchen Herausforderungen außerschulische Bildner:innen stehen, ist Gegenstand dieses Buches. (DIPF/Orig.) |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 30.04.2024 |
Quellenangabe | Schwarz, Christina [Hrsg.]; Leistner, Alexander [Hrsg.]: Past - Present - Progressive. Praxisbuch zur DDR und Nachwendezeit in der außerschulischen Bildung. Weinheim : Beltz Juventa 2024, 194 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291840 - DOI: 10.25656/01:29184 |