Demokratiebaustein: Ganztagsschule

Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-3133
DOI: 10.25656/01:313

Titel	Demokratiebaustein: Ganztagsschule
Autor	Koch, Thorsten
Weitere Beteiligte	Urban, Ulrike [Hrsg.]
Originalveröffentlichung	Berlin : BLK 2005, 5 S. - (Demokratiebausteine)
Dokument	Volltext (355 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Kooperation; Sekundarstufe II; Partizipation; Gemeinde <Kommune>; Grundschule; Ganztagsschule; Außerschulische Einrichtung; Sekundarstufe I; Deutschland
Teildisziplin	Schulpädagogik
Dokumentart	Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2005
Begutachtungsstatus	Review-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):	Im ganzen Bundesgebiet werden Schulen zu Ganztagsschulen umgewandelt. Dieser Demokratie-Baustein bietet eine Einführung in die aktuelle Diskussion, gibt einen Überblick über die verschiedenen Ganztagsschulmodelle und liefert Hinweise zu den verschiedenen Förderungsmöglichkeiten.
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	02.09.2008
Quellenangabe	Koch, Thorsten: Demokratiebaustein: Ganztagsschule. Berlin : BLK 2005, 5 S. - (Demokratiebausteine) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-3133 - DOI: 10.25656/01:313

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