Abbruch, Umbruch oder Aufbruch? Notizen zur Bildungslandschaft der DDR im Juni 1990

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-313105
DOI: 10.25656/01:31310

Titel	Abbruch, Umbruch oder Aufbruch? Notizen zur Bildungslandschaft der DDR im Juni 1990
Autor	Schweitzer, Jochen
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 82 (1990) 3, S. 260-266
Dokument	Volltext (572 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schule; Gesamtschule; Gymnasium; Schulverfassung; Schulverwaltung; Schulaufsicht; Änderung; Integration; Gesellschaftslehre; Staatsbürgerkunde; Unterricht; Berufsausbildung; Deutschland-DDR
Teildisziplin	Schulpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1990
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Die verwirrende Situation des Bildungswesens, wie sie sich seit dem Aufbruch eingestellt hat, weist viele Merkwürdigkeiten auf. Einige dieser Gleichzeitigkeiten von Ängsten und Hoffnungen, von Zögern und Wagen, von Ratlosigkeit und (Patent-)Lösungen werden hier schlaglichtartig zusammengetragen. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 1990
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	03.02.2025
Quellenangabe	Schweitzer, Jochen: Abbruch, Umbruch oder Aufbruch? Notizen zur Bildungslandschaft der DDR im Juni 1990 - In: Die Deutsche Schule 82 (1990) 3, S. 260-266 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-313105 - DOI: 10.25656/01:31310

pedocs