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Titel
Forschendes Lernen
Weitere BeteiligteEghtessad, Axel [Hrsg.] GND-ID; Kosler, Thorsten [Hrsg.] GND-ID ORCID; Oberhauser, Claus [Hrsg.] GND-ID
OriginalveröffentlichungBad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 271 S. - (Transfer Forschung - Schule; 6)
Dokument (20.951 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-7815-2420-0; 978-3-7815-5861-8; 9783781524200; 9783781558618
ISSN2365-3302; 23653302
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Beiträge: - Forschendes Lernen als Teil der Partizipationsförderung, - Individualisiertes Lernen im Übergang Kindergarten-Schule, - "Forscher spielen" und mathematisches Beweisen in der Primarstufe, - Forschendes Lernen auf Hochschul- und Unterrichtsebene beforschen, - An Fragen wachsen, - Forschendes Lernen in der technischen und ökonomischen Bildung, - Das Fragen als Ausgangspunkt für Kompetenzerwerb in der Hochschullehre, - Entrepreneurship Learning Gardens und forschendes Lernen, - Inquiry und die Variablen-Kontroll-Strategie. Im Dialog: - Forschendes Lernen Dagmar Hilfert-Rüppell (TU Braunschweig) und Heike Wolter (Universität Regensburg) im Gespräch. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am31.01.2025
QuellenangabeEghtessad, Axel [Hrsg.]; Kosler, Thorsten [Hrsg.]; Oberhauser, Claus [Hrsg.]: Forschendes Lernen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 271 S. - (Transfer Forschung - Schule; 6) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323473 - DOI: 10.25656/01:32347; 10.35468/tsf-06-2020
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