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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
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Titel
Social and economic conditions of student life in Europe. EUROSTUDENT VII synopsis of indicators 2018–2021
Autoren GND-ID ORCID; GND-ID ORCID; GND-ID ORCID;
OriginalveröffentlichungBielefeld : wbv Publikation 2021, 326 S.
Dokument  (37.292 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)Europa; Europäische Union; Studienbedingungen; Studium; Student; Soziale Bedingung; Ökonomischer Faktor; Hochschulbildung; Hochschule; Studentenleben; Sozioökonomischer Faktor; Studienerfahrung; Mobilität; Lebensbedingungen; Sozioökonomie; Sozioökonomischer Status; Pandemie; COVID-19; Datenerhebung; Umfrage; Internationaler Vergleich; Albanien; Österreich; Kroatien; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Georgien; Deutschland; Ungarn; Island; Irland; Italien; Litauen; Luxemburg; Malta; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Slowenien; Schweden; Schweiz; Niederlande; Türkei
TeildisziplinEmpirische Bildungsforschung
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-7639-7135-0; 978-3-7639-6709-4; 9783763971350; 9783763967094
SpracheEnglisch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Englisch):The EUROSTUDENT VII – Synopsis of Indicators is the central publication of the EUROSTUDENT project and the result of the collaboration of a European-wide network including researchers, data collectors, representatives of national ministries, and other stakeholders. It comprises data from student surveys conducted in 25 countries in the European Higher Education Area during the seventh round of the EUROSTUDENT project. Adopting a broad, comparative perspective, the EUROSTUDENT VII – Synopsis of Indicators provides information on students’ socio-economic and study-related backgrounds, their study conditions and experiences, including international mobility, and their living conditions. It aims to inspire policy debates on the topic of the social dimension and lay the ground for further research. (DIPF/Orig.)
Abstract (Deutsch):Seit 20 Jahren liefert das Projekt EUROSTUDENT Daten zu den sozialen und wirtschaftlichen Bedingungen für Studierende in Europa. Der aktuelle Band präsentiert die Daten und Ergebnisse aus dem Zeitraum 2018-2021, die bei Studierenden in 25 Ländern des Europäischen Hochschulraums (EHEA) erhoben wurden. Untersucht wurden dabei auch die gesellschaftlichen Dimensionen des Studiums sowie teilweise soziale Auswirkungen von COVID-19. Die soziale Dimension des Studiums, die im Rom Communiqué der EHEA 2020 betont wurde, ist ein zentrales Thema der Untersuchungen, mit denen die Projektgruppe bildungspolitische Debatten anregen und die Basis für künftige Forschungsarbeit legen will. Daher werden Daten zum Zugang zu höherer Bildung, zu Studienbedingungen, zur internationalen Mobilität der Studierenden, zur Qualität von Studiengängen und zu geplanten Studienprogrammen aufbereitet. Der Bericht ist die wichtigste Publikation des Projektes EUROSTUDENT, das von einem Netzwerk aus Forscher:innen und Vertreter:innen nationaler Ministerien sowie weiterer Stakeholder aus ganz Europa erarbeitet wird. (DIPF/Orig.)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am24.09.2025
QuellenangabeHauschildt, Kristina; Gwosć, Christoph; Schirmer, Hendrik; Wartenbergh-Cras, Froukje: Social and economic conditions of student life in Europe. EUROSTUDENT VII synopsis of indicators 2018–2021. Bielefeld : wbv Publikation 2021, 326 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-339787 - DOI: 10.25656/01:33978; 10.3278/6001920dw
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