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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-357811
DOI: 10.25656/01:35781
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-357811
DOI: 10.25656/01:35781
| Titel |
Verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien. Positionspapier LCH |
|---|---|
| Urheber (Inst.) | Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz LCH |
| Originalveröffentlichung | Zürich : Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz LCH 2025, 9 S. |
| Dokument | Volltext (441 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Digitale Medien; Medienkompetenz; Videospiel; Jugendschutz; Prävention; Medienerziehung; Schule; Positionspapier; Schweiz |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Medienpädagogik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
| Abstract (Deutsch): | Digitale Medien, insbesondere soziale Medien und Gaming, prägen den Alltag von Kindern und Jugendlichen – mit Chancen, aber auch erheblichen Risiken. Studien belegen zunehmend negative Auswirkungen auf Gesundheit, Entwicklung und Lernen. Einfache Verbote reichen nicht aus, um junge Menschen zu einem sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu befähigen. Der Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) fordert eine Dreifachstrategie, zusammengesetzt aus gezielter Stärkung der Kompetenzen der Erziehungsberechtigten, verbindlicher stufengerechter Medienbildung an Schulen und aus klaren gesetzlichen Schutzmassnahmen. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | Digital media, particularly social media and gaming, shape the everyday lives of children and young people – offering opportunities, but also significant risks. Studies increasingly demonstrate negative effects on health, development and learning. Simple bans are not enough to enable young people to use digital media safely and responsibly. The Swiss Teachers’ Association (LCH) is advocating a three-pronged strategy consisting of specifically strengthening the skills of parents and carers, compulsory, age-appropriate media education in schools and clear legal protection measures. |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 14.07.2026 |
| Quellenangabe | Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz LCH: Verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien. Positionspapier LCH. Zürich : Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz LCH 2025, 9 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-357811 - DOI: 10.25656/01:35781 |
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