Organisationsstrukturen und Kulturen der LehrerInnenbildung – Kommentar

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-54288
DOI: 10.25656/01:5428

Titel	Organisationsstrukturen und Kulturen der LehrerInnenbildung – Kommentar
Autor	Bertschi-Kaufmann, Andrea
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaft 22 (2011) 43, S. 71-76
Dokument	Volltext (245 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Lehrerbildung; Organisationsstruktur; Workshop; Kommentar; Lehramtsstudium; Modell
Teildisziplin	Erwachsenenbildung / Weiterbildung Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0938-5363; 09385363
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2011
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Probleme und Möglichkeiten der neuen Organisationsstrukturen und die unterschiedlichen Lehrerbildungskulturen, die im Rahmen des Workshops vorgestellt wurden, [werden von der Autorin kommentiert]. Als ein Problem wird etwa herausgestrichen, dass die lokale Umsetzung des Kerncurriculums, welches als Standard gelten sollte, noch zu wünschen übrig lässt. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaft Jahr: 2011
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	11.05.2012
Quellenangabe	Bertschi-Kaufmann, Andrea: Organisationsstrukturen und Kulturen der LehrerInnenbildung – Kommentar - In: Erziehungswissenschaft 22 (2011) 43, S. 71-76 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-54288 - DOI: 10.25656/01:5428

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