"Wir sind die Gegenwart - unsere Zukunft beginnt heute". Kinder in Nicaragua

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-62877
DOI: 10.25656/01:6287

Titel	"Wir sind die Gegenwart - unsere Zukunft beginnt heute". Kinder in Nicaragua
Autor	Heusohn, Lothar
Originalveröffentlichung	ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 22 (1999) 4, S. 25-27
Dokument	Volltext (5.654 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Kind; Kindheit; Kinderarbeit; Sozioökonomische Lage; Neoliberalismus; Wirtschaft; Gesellschaft; Bevölkerung; Gesundheit; Armut; Ernährung; Bildung; Bildungssystem; Schule; Alphabetisierung; Recht; Naturkatastrophe; Nicaragua
Teildisziplin	Bildungssoziologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1434-4688; 14344688
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1999
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Der Beitrag gibt einen Überblick über die sozioökonomische Lage von Kindern und Jugendlichen in Nicaragua. (DIPF/hk)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 1999
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Eintrag erfolgte am	12.05.2021
Quellenangabe	Heusohn, Lothar: "Wir sind die Gegenwart - unsere Zukunft beginnt heute". Kinder in Nicaragua - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 22 (1999) 4, S. 25-27 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-62877 - DOI: 10.25656/01:6287

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