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| Titel |
Unterricht in deutschsprachigen Grundschulklassen in Rumänien: zwischen Begeisterung und Frust |
|---|---|
| Autor | Hermann, Adriana |
| Originalveröffentlichung | Neue Didaktik (2011) 1, S. 30-53 |
| Dokument | Volltext (937 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Grundschule; Deutsche Schule; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Kindergarten; Schulorganisation; Tagungsbericht; Rumänien |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Pädagogik der frühen Kindheit |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Departement für deutschsprachige Lehrerausbildung an der Babes-Bolyai Universität Klausenburg |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1843-7133; 18437133 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2011 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Der folgende Text ist ein Bericht für die Tagung des Arbeitskreises für siebenbürgische Landeskunde, Sektion Pädagogik und Schulgeschichte, die vom 21.-22.05.2011 im Haus des Deutschen Ostens München stattgefunden hat. Es geht darin um die aktuelle Situation der deutschsprachigen Grundschulen in Rumänien anhand von Beispielen aus Kreis Hermannstadt. Berücksichtigt wird teilweise auch die Situation in den Kindergärten aus Hermannstadt. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Neue Didaktik Jahr: 2011 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 26.03.2013 |
| Quellenangabe | Hermann, Adriana: Unterricht in deutschsprachigen Grundschulklassen in Rumänien: zwischen Begeisterung und Frust - In: Neue Didaktik (2011) 1, S. 30-53 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-74754 - DOI: 10.25656/01:7475 |
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