Pädagogische Professionalität "außer Dienst". Eine Replik auf Twardella

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-80147
DOI: 10.25656/01:8014

Titel	Pädagogische Professionalität "außer Dienst". Eine Replik auf Twardella
Autor	Wernet, Andreas
Originalveröffentlichung	Pädagogische Korrespondenz (2004) 33, S. 75-86
Dokument	Volltext (1.187 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Handlungstheorie; Schulpädagogik; Lehrer-Schüler-Beziehung; Lehrerrolle; Professionalisierung; Replik
Teildisziplin	Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0933-6389; 09336389
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2004
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Replik auf: Twardella, Johannes: Rollenförmig oder als "ganze Person"?
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2004
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	16.08.2013
Quellenangabe	Wernet, Andreas: Pädagogische Professionalität "außer Dienst". Eine Replik auf Twardella - In: Pädagogische Korrespondenz (2004) 33, S. 75-86 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-80147 - DOI: 10.25656/01:8014

pedocs