37 Elefanten. Oder: Kann man ohne Lerntheorie unterrichten?

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-80869
DOI: 10.25656/01:8086

Titel	37 Elefanten. Oder: Kann man ohne Lerntheorie unterrichten?
Autor	Schirlbauer, Alfred
Originalveröffentlichung	Pädagogische Korrespondenz (2010) 41, S. 93-106
Dokument	Volltext (331 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Lernen; Lerntheorie; Didaktik; Unterricht; Unterrichtsmethode; Lernpsychologie
Teildisziplin	Schulpädagogik Pädagogische Psychologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0933-6389; 09336389
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2010
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2010
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	02.09.2013
Quellenangabe	Schirlbauer, Alfred: 37 Elefanten. Oder: Kann man ohne Lerntheorie unterrichten? - In: Pädagogische Korrespondenz (2010) 41, S. 93-106 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-80869 - DOI: 10.25656/01:8086

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