Summer School Conference. Ein neuer Weg zur Fortbildung für empirisch arbeitende PädagogInnen

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-96521
DOI: 10.25656/01:9652

Titel	Summer School Conference. Ein neuer Weg zur Fortbildung für empirisch arbeitende PädagogInnen
Autor	Schnabel, Kai
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaft 8 (1997) 16, S. 53-59
Dokument	Volltext (170 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Methode; Bildungsreform; Schulforschung; Modell; Student; Studentin
Teildisziplin	Erwachsenenbildung / Weiterbildung Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0938-5363; 1862-5231; 09385363; 18625231
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1997
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaft Jahr: 1997
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	29.04.2025
Quellenangabe	Schnabel, Kai: Summer School Conference. Ein neuer Weg zur Fortbildung für empirisch arbeitende PädagogInnen - In: Erziehungswissenschaft 8 (1997) 16, S. 53-59 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-96521 - DOI: 10.25656/01:9652

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