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Titel |
Erich Wenigers Pädagogisierung des deutschen Militärs |
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Autor | Beutler, Kurt |
Originalveröffentlichung | Leschinsky, Achim [Hrsg.]: Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen. Beiträge zu einer Theorie der Schule. Weinheim u.a. : Beltz 1996, S. 317-329. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 34) |
Dokument | Volltext (1.153 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Gehorsam; Erziehungsziel; Militärpädagogik; Erfahrung; Bildungsgeschichte; Erleben; Didaktik; Krieg; Geschichte <Histor>; Nationalsozialismus; Soldat; Wehrerziehung; Wehrmacht; Befehl; Weniger, Erich |
Teildisziplin | Historische Bildungsforschung |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-407-41135-9; 3407411359 |
ISSN | 0514-2717; 05142717 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1996 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Beitrag in: | Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen. Beiträge zu einer Theorie der Schule |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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Eintrag erfolgte am | 10.12.2014 |
Quellenangabe | Beutler, Kurt: Erich Wenigers Pädagogisierung des deutschen Militärs - In: Leschinsky, Achim [Hrsg.]: Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen. Beiträge zu einer Theorie der Schule. Weinheim u.a. : Beltz 1996, S. 317-329. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 34) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-98050 - DOI: 10.25656/01:9805 |