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Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. Es können alle Auswahllisten und alle Checkboxen in ihrer Voreinstellung individuell und unabhängig voneinander festgelegt werden. Eine Konfigurationsänderung können Sie jederzeit durch erneute Aktivierung des Links speichern. Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. Your search: (Document type: "Journal Articles") delivered 18618 hitsLimit the number of hits using the advanced search. your search as RSS-Feed back back 118119120121122123124125126127128 next next Trefferliste Einstellungen mark all Save settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. 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[Annotation]Möhle, Norbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2011 12203 Roland Messmer: Ordnungen der Alltagserfahrungen. Neue Ansätze zum Theorie-Praxisbezug und zur Fallarbeit in der Lehrerbildung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (239 S.) [Annotation]Kurth-Buchholz, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2011 12204 Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD): Doing Better for Families. Paris: OECD 2011 (275 S.) [Rezension]Hübenthal, Maksim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2011 12205 Nicole Hollenbach / Klaus-Jürgen Tillmann (Hrsg.): Teacher Research and School Development. German Approaches and International Perspectives. Opladen: Barbara Budrich 2011 (256 S.) [Rezension]Buchholtz, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 12206 Stefan Köngeter: Relationale Professionalität. Eine empirische Studie zu Arbeitsbeziehungen mit Eltern in den Erziehungshilfen (Grundlagen Sozialer Arbeit; Bd. 22). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2009 (322 S.) [Rezension]Terner, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2011 12207 Jutta Mägdefrau (Hrsg.): Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 (296 S.) [Rezension]Bach, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2011 12208 Dirk Menzel / Werner Wiater (Hrsg.): Verhaltensauffällige Schüler. Symptome, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten. Stuttgart: UTB / Klinkhardt 2009 (414 S.) [Rezension]Oertel, Lars PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2011 12209 Torsten Meyer / Adrienne Crommelin / Manuel Zahn (Hrsg.): Sujet supposé savoir. Zum Moment der Übertragung in Kunst Pädagogik Psychoanalyse. Berlin: Kadmos 2010 (384 S.) [Rezension]Mayer, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Differential Educational Research, Philosophy of Education 2011 12210 Sascha Neumann / Philipp Sandermann (Hrsg.): Kultur und Bildung. Neue Fluchtpunkte für die sozialpädagogische Forschung? Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (238 S.) [Rezension]Studer, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Philosophy of Education 2011 12211 Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierung (Hrsg.): Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (172 S.) [Rezension]Oehlmann, Sylvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2011 12212 Johanna Rechberger: Und wo gehst Du hin? Berufsbildungswahl von Hauptschüler/innen. Wien: Manz Verlag 2011 (212 S.) [Rezension]Ott, Mariska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2011 12213 Christoph Wulf / Birgit Althans / Kathrin Audehm / Gerald Blaschke / Nino Ferrin / Ingrid Kellermann / Ruprecht Mattig / Sebastian Schinkel: Die Geste in Erziehung, Bildung und Sozialisation. Ethnographische Feldstudien. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (297 S.) [Rezension]Strobel-Eisele, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Philosophy of Education 2011 12214 Christine Zeuner / Antje Pabst: "Lesen und Schreiben eröffnen eine neue Welt!". Literalität als soziale Praxis - Eine ethnographische Studie. Bielefeld: W. Bertelsmann 2011 (304 S.) [Rezension]Höffer-Mehlmer, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2011 12215 Rune Pettersson: Bilder in Lehrmitteln. Hrsgg. von Franz Billmayer und Gabriele Lieber. Übersetzt von Jakob Billmayer. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2010, 197 S. [Annotation]Heinze, Carsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 12216 Hans-Uwe Otto / Andreas Polutta / Holger Ziegler (Hrsg.): Evidence-based Practice - Modernising the Knowledge Base of Social Work? Opladen: Barbara Budrich 2009 (268 S.) [...] [Sammelrezension]Sandermann, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2011 12217 Sabine Andresen / Micha Brumlik / Claus Koch (Hrsg.): Das ElternBuch. Wie unsere Kinder geborgen aufwachsen und stark werden. Weinheim und Basel: Beltz 2010 (635 S.) [Rezension]Herzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Educational Sociology 2011 12218 Kathrin Berdelmann: Operieren mit Zeit. Empirie und Theorie von Zeitstrukturen in Lehr-Lernprozessen. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2010 (246 S.) [Rezension]Dinkelaker, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2011 12219 Silvia-Iris Beutel / Wolfgang Beutel (Hrsg.): Beteiligt oder bewertet? Leistungsbeurteilung und Demokratiepädagogik. Schwalbach / Taunus: Wochenschau 2010 (368 S.) [Rezension]Wagner, Johannes M.Idel, Till-Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 12220 Horst Biermann / Bernhard Bonz (Hrsg.): Inklusive Berufsbildung. Didaktik beruflicher Teilhabe trotz Behinderung und Benachteiligung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2011 (230 S.) [Rezension]Heisler, Dietmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2011 12221 Peter Cloos / Marc Schulz (Hrsg.): Kindliches Tun beobachten und dokumentieren. Perspektiven auf die Bildungsbegleitung in Kindertageseinrichtungen. Weinheim: Juventa 2011 (223 S.) [Rezension]Koch, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2011 12222 Peter Graf / Antonio Fernández-Castillo (Hrsg.): Schüler auf dem Weg nach Europa. Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 (368 S.) [Rezension]Hormann, Oliver PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 12223 Davina Höblich: Biografie, Schule und Geschlecht. Bildungschancen von SchülerInnen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 (296 S.) [Rezension]Menz, Margarete PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2011 12224 Dorothea Krüger (Hrsg.): Genderkompetenz und Schulwelten. Alte Ungleichheiten - neue Hemmnisse. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (260 S.) [Rezension]Walla, Dominika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2011 12225 Lange, Alexander: Meuten - Broadway-Cliquen - Junge Garde. Leipziger Jugendgruppen im Dritten Reich (Geschichte und Politik in Sachsen; Bd. 27). Köln/ Weimar/ Wien: Böhlau 2010 (360 S.) [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2011 12226 Miller-Kipp, Gisela: Zwischen Kaiserbild und Palästinakarte. Die jüdische Volksschule im Regierungsbezirk Düsseldorf (1815-1945). Archive, Dokumente und Geschichte. Köln/ Weimar/ Wien: Böhlau 2010 (449 S.) [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 12227 Mori, Midori: Die "Dramaturgie" im Klassenzimmer. Das Ritual des Morgentreffens und Montagskreises in der japanischen und deutschen Grundschule. Eine qualitative Untersuchung. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2010, 138 S. [Annotation]Kemnitz, Heidemarie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 12228 Xu, Xiaoqing: Die Konstitution der Pädagogik als Wissenschaft und die Entstehung der Moderne in China. Eine problem- und sozialgeschichtliche Inhaltsanalyse früher Fachmedien aus später Quing- und früher Republik-Zeit (1901-1920). Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2010 (198 S.) [Annotation]Horn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2011 12229 Der Mythos von der Fremdheit der Bildungsaufsteiger_innen im Hochschulsystem. Ein empirisch begründetes Plädoyer für eine Verschiebung der ForschungsperspektiveMiethe, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Sociology 2017 12230 Sphärendiskrepanz und Erwartungsdilemma. Migrationsspezifische Ambivalenzen sozialer MobilitätMafaalani, Aladin el- PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 12231 Widerstand ist möglich - Selbst- und Fremdkonstruktionen erfolgreicher Romnja und Sintizza entlang der Differenzkategorien class, race und genderJonuz, ElizabetaSchuch, Jane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2017 12232 Typologien in der international-vergleichenden Berufsbildungsforschung. Funktionen und ein neuer AnsatzPilz, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2017 12233 Emotionale Kosten des Zentralabiturs? Die Implementation zentraler Abiturprüfungen und deren potentielle Auswirkungen auf die Erfolgsunsicherheit im Abitur und die Angst vor Misserfolg von Schülerinnen und SchülernMaué, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2017 12234 Is machine learning real learning?Kodelja, Zdenko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2019 12235 Printed and digital media: printed and digital textbooksIvic, Ivan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2019 12236 Student ratings of teaching quality in primary school. Dimensions and prediction of student outcomesFauth, BenjaminDecristan, JasminRieser, SvenjaKlieme, EckhardBüttner, Gerhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 12237 Digital making in educational projectsBosco, AlejandraSantiveri, NoemiTesconi, Susanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2019 12238 Leveraging emerging technology to design an inclusive future with universal design for learningMcMahon, Don DouglasWalker, Zachary PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Media Education 2019 12239 The use of humanoid robots with multilingual interaction skills in teaching a foreign language: opportunities, research challenges and future research directionsTuna, AyseTuna, Gurkan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 12240 Digitalisation in education, allusions and referencesVivitsou, Marianna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2019 12241 Peer-Learning in der Lehrer*innenbildung. Gemeinsam und auf Augenhöhe lernenFricke, JosephinBauer-Hägele, StephanieHorn, DorotheaGrötzbach, DanielSauer, DanielaPaetsch, JenniferDrechsel, BarbaraWolstein, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Sociology 2019 12242 Ausbildungsvikariat im Tandem als Erfahrungsraum für Kooperation und erweiterte LerngelegenheitKreis, AnneliesGalle, Marco PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 12243 Soziale Unterstützung durch Peers im PraxissemesterKreische, TinaZorn, Sarah KatharinaBiederbeck, Ina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 12244 Kollegiale Unterrichtsreflexion im LehramtsstudiumRaaflaub, MeikeWyss, CorinneHüsler, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 12245 Auf das Praktikumsteam kommt es an? Einstellungen zur Kooperation von Studierenden in Teampraktikade Zordo, LeaHagenauer, GerdaHascher, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2019 12246 Peer-Learning vom Studienbeginn bis ins Referendariat – ePortfolio-gestützte LernszenarienBusse, AnnetteBosse, Dorit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 12247 Das Konzept der PeerBeratung. Ein Angebot zur theoriegeleiteten Praxisreflexion für LehramtsstudierendeValdorf, NicoleStreblow, Lilian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2019 12248 Erfolgreicher Start ins Lehramtsstudium durch Peer-Tutoring. Das Projekt TUD_MTCSchanze, AnjaGall, Isabell PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 12249 Third Space in Partnerschulen. Kooperationsfelder von Dozierenden-TandemsHundehege, MagdalenaStaub, Sabina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 12250 Stressbewältigung durch Mentoring bei Lehramtsstudierenden im SchulpraktikumHoferichter, Frances PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2019 12251 Peer-Learning in der Lehrer*innenbildungStrauß, SarahRohr, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 12252 Dimensionen eines Peer-Counseling-Ansatzes in der Lehrer*innenbildungFricke, JosephinBauer-Hägele, StephanieWolstein, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 12253 Zwischen Ziffernzensur und pädagogischem Entwicklungsbericht: Zeugnisse ohne Noten in der GrundschuleBenner, DietrichRamseger, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 12254 The importance of peer relatedness at school for affective well-being in children. Between- and within-person associationsSchmidt, AndreaDirk, JudithSchmiedek, Florian Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2019 12255 Instructional leadership effects on teachers’ work engagement: roles of school culture, empowerment, and job characteristicsZahed-Babelan, AdelKoulaei, GhodratollahMoeinikia, MahdiSharif, Ali Rezaei PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 12256 Competence of Croatian student-teachers and primary school teachers in the visual artsTomljenovic, ZlataNovakovic, Svetlana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2019 12257 Children at risk of poor educational outcomes: In search of a transdisciplinary theoretical framework.Hasselhorn, MarcusAndresen, SabineBecker, BirgitBetz, TanjaLeuzinger-Bohleber, MarianneSchmid, Johanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Differential Educational Research, Educational Sociology 2015 12258 'Children at Risk' of poor educational outcomes. Insights from a (neuro-)cognitive perspectiveSchmid, JohannaHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2014 12259 Von Hausaufgaben zu rhythmisierten Lernzeiten. Ganztagsschulentwicklung am Beispiel einer längsschnittlichen FallstudieGaiser, Johanna M.Kielblock, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 12260 Herausforderungen arbeitsmarktbezogener Erwachsenenbildung durch globale MigrationSchneeberger, Arthur PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12261 Die Wirkmächtigkeit impliziter Menschenbilder in der arbeitsmarktpolitischen ErwachsenenbildungSusman, Krista PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12262 Digitale (Grund-)Kompetenzen auch für gering Qualifizierte. Sichtung internationaler Good Practice-Modelle und Handlungsbedarfe in ÖsterreichZiegler, PetraMüller-Riedlhuber, HeidemarieSturm, René PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12263 Zur Steuerungslogik arbeitsmarktorientierter Erwachsenenbildung. Auswirkungen auf die Professionalisierung und Beschäftigungsbedingungen des pädagogischen PersonalsSchüßler, Ingeborg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2019 12264 Erwachsene in der Berufsbildung und berufliche Erwachsenenbildung in Österreich. Von der Öffnung über die Hybridisierung zum System?Hefler, GünterSteinheimer, EvaMarkowitsch, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12265 Arbeitsorientierte Grundbildung: ökonomisches Verwertungsinteresse oder emanzipatorischer Bildungsraum? Aus der Praxis der Arbeitsgemeinschaft ARBEIT UND LEBENFrey, AnkeSchulz, Björn PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12266 Lernen mit Arbeitsplatzbezug direkt im Betrieb. Erfahrungen aus der Schweiz mit dem GO ModellWeiermeier-Märki, Cäcilia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12267 Arbeitsmarktorientierte Erwachsenenbildungsangebote für Frauen zwischen Verwertbarkeit und Empowerment. Aus der Praxis des Vereins zur Förderung von Arbeit, Bildung und Zukunft von Frauen – ABZ*AUSTRIASchallert, DanielaVollman, ManuelaZierlinger, Lina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2019 12268 Prekär Beschäftigte als Arbeits(verhältnis)-ForscherInnen. Bildungs- und BerufsberaterInnen zwischen Nicht-Wissen und Halt-GebenGuschlbauer, FlorianKojic, LjiljanaWenzl, Antonia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12269 Universitäre, arbeitsmarktorientierte Weiterbildung für Erwachsene mit Migrationshintergrund. Ein Zertifikatsstudiengang am Lehrstuhl für Pädagogik der Universität AugsburgGrüner, StefanieStreng, Raphaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12270 Berufsausbildung und Berufsvorbereitung für Jugendliche als zunehmend wichtige Aufgabe der Erwachsenenbildung. Eine Sondierung aus Perspektive des BFISturm, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 12271 Angewandte Wissenschaften an der Fachhochschule St. Gallen. Praxisprojekte als Bindeglied zwischen akademischer, praxisorientierter Ausbildung und wirtschaftlichem NutzenBechter, MartinaBrönimann, ClaudiaIvancic, RonaldMüller, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2019 12272 Cross-cultural comparability of noncognitive constructs in TIMSS and PISAHe, JiaBarrera-Pedemonte, FabianBuchholz, Janine Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2019 12273 Editorial. LernZeiten - Zeit für Bildung und Erziehung?Gurtner, Jean-LucPauli, ChristineSchork, JuttaGenoud, Philippe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 12274 Editorial. Les temps de l’éducation et de la formationGurtner, Jean-LucPauli, ChristineSchork, JuttaGenoud, Philippe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 12275 A psychometric framework for the evaluation of instructional sensitivityNaumann, AlexanderHochweber, JanKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 12276 Parental involvement and student achievement in two language domains. Indirect relations and generalizability across migration statusArens, A. KatrinJude, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 12277 Concevoir la complexité temporelle en éducation dans une perspective critiqueAlhadeff-Jones, Michel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2018 12278 Sentiment d’efficacité personnelle en gestion des comportements. Elaboration et validation d’une échelle de mesureDessibourg, Malika S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 12279 "Zu Risiken und Nebenwirkungen...". Warnung vor einer naiven "Evidenzbasierung" in der PädagogikBrügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2019 12280 Schichtabhängige Benachteiligungen beim Bildungserfolg. Die kumulativen Folgen des Matthäus-PrinzipsBrügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2009 12281 Ein Netzwerk für Bildungsgerechtigkeit. Begründungen, Aufgaben und Modelle für einen neuen BildungsratBrügelmann, HansGroeben, Annemarie von der PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 12282 Quand l’élève gère son temps: le rapport au temps dans le travail autonome à l’école primaireDurler, Héloïse PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 12283 Evidenzbasierung in der Pädagogik. Scheinlösung für ein schwieriges ProblemBrügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 12284 Die ökonomische Funktion der Zeit in erziehungswissenschaftlichen DiskursenForster, EdgarScherrer, Madeleine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2018 12285 Social background effects in the transition to a doctoral degree. Empirical evidence from a German prospective studyBachsleitner, AnnaBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Sociology 2018 12286 Soziale Ausgrenzung und Mobbing. Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei Mädchen und JungenBeißert, HannaGutzwiller-Helfenfinger, Eveline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2019 12287 Social, emotional and intercultural competencies. A literature review with a particular focus on the school staffNielsen, Birgitte LundLaursen, Hilmar DyrborgReol, Lise AndersenJensen, HelleKozina, AnaVidmar, MasaRasmusson, MariaDenk, AlbertRoczen, NinaJurko, SvetlanaOjstersek, AlesMarusi, Iris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 12288 Sympathetic arousal commonalities and arousal contagion during collaborative learning. How attuned are triad members?Pijeira-Díaz, Héctor J.Drachsler, HendrikJärvelä, SannaKirschner, Paul A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2019 12289 Accueillir, éduquer, scolariser les jeunes enfants: desfinalités sous tensions. Éléments d’analyse à partirde l’école maternelle en FranceGarnier, Pascale PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2018 12290 Knabenlernzeiten - Mädchenlernzeiten: gleich, gleicher, ungleich? Genderspezifische Differenzierungen schulischen WissensGiudici, AnjaManz, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 12291 Inclusion in education later in life. Why older adults engage in education activities?Bjursell, Cecilia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2019 12292 The role of empowerment and agency in the lives of older men living aloneLeontowitsch, MirandaFooken, InsaOswald, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Adult Education / Further Education 2019 12293 Education and socialisation in later life: The case of a University of Third Age in PortugalRicardo, RutePorcarelli, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2019 12294 Focussing on tutoring skills instead of learners' disadvantages in teenaged tutors' training for intergenerational learning programmesTambaum, Tiina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2019 12295 Education matters: Cumulative advantages and disadvantages amongst Portuguese older menVilhena, CarlaValadas, Sandra T.Fragoso, António PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2019 12296 The potential of statistical matching for the analysis of wider benefits of learning in later lifeWiest, MajaKutscher, TanjaWilleke, JanekMerkel, JulieHoffmann, MadlainKaufmann-Kuchta, KatrinWidany, Sarah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2019 12297 Measurement of media pedagogical competences of adult educatorsRohs, MatthiasSchmidt-Hertha, BernhardRott, Karin JuliaBolten, Ricarda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2019 12298 Gesundheitskräfte in den Frühen Hilfen: Wie nützlich ist die Zusatzqualifikation? Eine quantitative StudieScharmanski, SaraRenner, Ilona PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Social Work and Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2018 12299 Vom Aktionsprogramm über die Bundesinitiative zur Bundesstiftung Frühe HilfenPaul, MechthildBackes, JörgRenner, IlonaScharmanski, Sara PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Social Work and Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2018 12300 Frühe Hilfen - Wirkungsforschung und weiterer BedarfRenner, IlonaScharmanski, SaraPaul, Mechthild PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Social Work and Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2018 result list settings fullfill mark all back back 118119120121122123124125126127128 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
