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Zum Zusammenhang kognitiver und sprachlicher realisierter Teilkompetenzen von SchreibkompetenzBecker-Mrotzek, MichaelGrabowski, JoachimJost, JörgKnopp, MatthiasLinnemann, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2014 9603 Lautlesetandems in der Grundschule. Bedingungen und Grenzen ihrer WirksamkeitLauer-Schmaltz, MarieRosebrock, CorneliaGold, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2014 9604 Was muss man kennen? Ein Länderbericht zur Obligatorik im ZentralabiturPieper, IreneZabka, ThomasLösener, HansMerkel, PeterMaiwald, KlausRotschedl, JürgenWieser, DorotheeUlbricht, KathrinScherf, DanielPütz, BertFreudenberg, RicardaLehndorf, HelenKnopf, JuliaMergen, TorstenBallod, MatthiasKilian, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2014 9605 Die dokumentarische Methode und ihr Potenzial für Forschungen (nicht nur) in der Fachdidaktik DeutschBallis, AnjaPenzold, MichaelScherf, DanielSchieferdecker, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2014 9606 Wie verwenden Lehrkräfte Assessments zur Planung individualisierten Unterrichts im Bereich Lesen? Forschungsdesign und erste Ergebnisse einer qualitativen Fallstudie im Kontext eines SchulversuchsSchmill, Stephanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2013 9607 Rechtschreibförderung von Grundschülern unter Berücksichtigung individueller Lernvoraussetzungen. Zwei Evaluationsstudien im VergleichNeubauer, SkadiKirchner, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2013 9608 Prävention von Leseschwierigkeiten. Diagnose und Förderung im AnfangsunterrichtFischer, UteKlicpera-Gasteiger, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2013 9609 Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses bei der Verarbeitung expositorischer TexteKröger-Bidlo, HannaRupp, Gerhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2013 9610 Leseengagement, ein Konstrukt mit praktischer Bedeutung für die Lesedidaktik?Jörgens, Moritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2013 9611 Der Schweizerische Pädagogische Verband zwischen institutioneller Selbstvergewisserung, wissenschaftlicher Disziplinorientierung und Politisierung in der zweiten Hälfte der 1960er-JahreHoffmann-Ocon. Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 9612 Zwischen Niedergang und Aufbruch: Die Konturierung und Profilierung des Schweizerischen Pädagogischen Verbandes als eines Kollektivakteurs in der krisenhaften und produktiven Transitionszeit der 1960er- und 1970er-JahreBascio, Tomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 9613 Die Zukunft der Lehrpersonenbildung in der SchweizKeller, Hans-Jürg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 9614 Zwischenruf: IQB und IGLU: Die neuen Grundschul-TÜVs? Ein Kommentar zur Debatte über IGLU 2017Brügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 9615 Die Erziehungswissenschaft und ihr Wissen. Selbstkritik, Thematisierungsformen, AnalytikVogel, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 9616 Zwischen Selbst- und Fremdreferenz. Systemtheoretische Perspektiven auf die Erzeugung erziehungswissenschaftlichen WissensMeseth, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 9617 Denken, Kultur und UniversumRustemeyer, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 9618 Wissen, Pädagogisches Wissen, Erziehungswissenschaft, Wissenserzeugungsforschung. Ein kleines NachwortTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 9619 Wissenschaftliche Weiterbildung als Gestaltungsfeld universitären Bildungsmanagements. Ergebnisse einer explorativen FallstudieFeld, Timm C.Franz, Melanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2016 9620 (Re-)Konstruktion praxisinhärenter Normen. Zur Eigenstruktur pädagogischer RechtfertigungsverhältnisseDrerup, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2016 9621 Der Zusammenhang zwischen Schulangst, Schulunlust, Anstrengungsvermeidung und den Schulnoten in den Fächern Mathematik und DeutschWeber, Hanna MariaPetermann, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2016 9622 Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens. Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Forschung und Positionierung. Einführung in den ThementeilAndresen, SabineBöllert, KarinWazlawik, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2016 9623 Anhörungen von Zeitzeug_innen und ihre Bedeutung für die Aufarbeitung sexueller Gewalt. Erziehungs- und kindheitstheoretische PerspektivenAndresen, SabineKönig, JuliaKünstler, Sophie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2016 9624 Tatort Odenwaldschule. Ein Werkstattbericht über die Schwierigkeiten der Aufarbeitung von Vorkommnissen pädokrimineller Gewalt in InstitutionenBrachmann, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Social Work and Social Pedagogy 2016 9625 Strukturelle und institutionelle Einfallstore in katholischen Einrichtungen. Eine reflexive Betrachtung von Aufarbeitung sexueller Gewalt in katholischen KlosterinternatenMosser, PeterHackenschmied, GerhardKeupp, Heiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9626 Päderastie in der deutschen Jugendbewegung. Eine kulturwissenschaftliche AnnäherungReiß, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2016 9627 Wer bemüht sich um einen Kitaplatz und wer nimmt ihn in Anspruch? Ein Vergleich zwischen Migranten- und autochthonen Familien mit Kindern unter drei JahrenAlt, ChristianBerngruber, AnnePötter, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Sociology 2016 9628 Konditionierte Strukturverbesserung. Erziehungswissenschaft flankiert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft unter Anleitung der OECD verwirklicht von der KultusministerkonferenzRadtke, Frank-Olaf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 9629 Die allzu bequeme These von der Ökonomisierung der Pädagogik durch die empirische Bildungsforschung. Eine Replik auf Frank-Olaf Radtkes BeitragCortina, Kai S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 9630 Qualitätskriterien der Begutachtung qualitativer Forschungsvorhaben in der Erziehungswissenschaft. Ergebnisse eines DFG-RoundtableHelsper, WernerKelle, HelgaKoller, Hans-Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 9631 Speicherung elektrischer Energie mit neuartigen, organischen BatterienRosenberg, DominiqueBehnisch, MarkusPansegrau, SvenjaBusker, MaikeJansen, Walter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 9632 Kommunale Ansatzpunkte bildungspolitischer SteuerungWeishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2017 9633 Zur Bedeutung der sozialen Herkunft für Geschlechterunterschiede im BildungserfolgLühe, JosefineBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 9634 Starke Forschung - schwache Praxis? Replik auf den Beitrag "Innovationen in der Didaktik und Praxis schulischen Schreibens" von Wolfgang Steinig in Lehren & Lernen, H. 11/2013Brügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 9635 Bildung in Deutschland 2018. Bildungsbericht 2018Maaz, KaiOrdemann, Jessica PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2018 9636 Bildung in Deutschland 2018. Zentrale Befunde und anstehende HerausforderungenMaaz, KaiOrdemann, Jessica Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2018 9637 Bildung in Deutschland 2018. Zentrale Befunde und anstehende HerausforderungenMaaz, KaiOrdemann, Jessica Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2018 9638 Wo Monster wohnenSchuster, Christine PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Media Education 2016 9639 Soziokulturelle und geschlechtsspezifische Selektivität von Übergangsberechtigungen für die gymnasiale Oberstufe in mehr- und zweigliedrigen SchulsystemenBaumert, JürgenDumont, HannaBecker, MichaelNeumann, MarkoBachsleitner, AnnaKöller, OlafMaaz, Kai Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2018 9640 Exploring teacher popularity. Associations with teacher characteristics and student outcomes in primary schoolFauth, BenjaminDecristan, JasminRieser, SvenjaKlieme, EckhardBüttner, Gerhard Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2018 9641 Belastung und Beanspruchung im Lehrerinnen- und Lehrerberuf: Übersicht zu Theorien, Variablen und Ergebnissen in einem integrativen RahmenmodellCramer, ColinFriedrich, AlenaMerk, Samuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 9642 Eine Analyse der bei Hattie zitierten KlassenfrequenzstudienHagemeister, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 9643 Wie unterstützen Lehrende den Trainingstransfer in Führungstrainings? Eine qualitative InterviewstudieBarth, DorotheeHochholdinger, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2018 9644 Gesundheitsfachkräfte in den Frühen Hilfen aus Sicht der Mütter: Wie nützlich ist die Zusatzqualifikation? Eine quantitative StudieScharmanski, SaraRenner, Ilona Article (journal), Review-Status unbekannt, Social Work and Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2018 9645 Institutionsübergreifende Bildungsarrangements und ihre Wirkung auf den Sprachentwicklungsstand von KindernKipp, Kerstin H.Streb, JudithArndt, Petra A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 9646 Kindeswohl und sexualisierte Gewalt in pädagogischen Einrichtungen - Ressourcen und Probleme aus Sicht der pädagogischen FachkräfteKadera, Stepanka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 9647 Stichwort: Lernen in der wissenschaftlichen WeiterbildungJütte, WolfgangLobe, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 9648 Anxiety in late adulthood. Associations with gender, education, and physical and cognitive functioningTetzner, JuliaSchuth, Morten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2016 9649 Selbstsorgendes Lernen in Hochschule und wissenschaftliche WeiterbildungKlingovsky, Ulla PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 9650 Lernanlässe und Nutzenaspekte von wissenschaftlicher Weiterbildung. Eine explorative AnalyseKollmann, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 9651 Konstruktion einer Skala zur Abbildung inklusiver Qualität von SchulenHeimlich, UlrichOstertag, ChristinaWilfert, KathrinGebhardt, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2018 9652 Subjektive Definitionen von Lehrkräften zu Inklusion. Eine explorative StudiePrzibilla, BodoLinderkamp, FriedrichKrämer, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2018 9653 Zur Effektivität der Förderung der Leseflüssigkeit auf der Basis von Hörbüchern in Kombination mit wiederholtem Lesen: Weitere EvidenzWalter, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2018 9654 Erfassung von Einstellung, Selbstwirksamkeit und Belastungsempfinden von Sportlehrkräften bezogen auf heterogene Lerngruppenzusammensetzungen: Reliabilität und Validität der drei MessinstrumenteThomas, MonikaLeineweber, Helga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 9655 Schreibkompetenz diagnostizieren. Ein standardisiertes Testverfahren für die Klassenstufen 4-9 in der EntwicklungHennes, Ann-KathrinSchmidt, Barbara MariaZepnik, SabineLinnemann, MarkusJost, JörgBecker-Mrotzek, MichaelRietz, ChristianSchabmann, Alfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2018 9656 Auswirkungen von Beeinträchtigungen des Sehens und Blindheit auf das Verhalten von sehgeschädigten Schülerinnen und SchülernHeyl, VeraHintermair, ManfredSarimski, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2018 9657 Zufriedenheit von Studierenden mit der Studienberatung und ihr Einfluss auf die Aufnahme eines StudiumsRettig, LarsHorster, Eric PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2017 9658 Reflexion in der Hochschulweiterbildung. Verbindungsglied zwischen unterschiedlichen ErfahrungsweltenCendon, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 9659 Entwickelt sich die professionelle Reflexionskompetenz von Lehrkräften durch die Teilnahme an einem berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiengang?Kittel, DanielRollett, Wolfram PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 9660 "...die bringen so viel mit". Wie Lehrende Studierende in der wissenschaftlichen Weiterbildung wahrnehmen und ihre Lehrstrategien davon ableitenMörth, AnitaSchiller, Erik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 9661 Weiterbildungsbedarfe zum Diversity Management mit Design Thinking definierenBaum, FriederikeFetzer, PetraHennies, JohannesKollmann, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 9662 Relations between teachers' emotional exhaustion and students' educational outcomesArens, A. KatrinMorin, Alexandre J. S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 9663 Sonderpädagogische Förderung im Schuljahr 2016/17Weishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 9664 Der Beitrag der wissenschaftlichen Pädagogik für eine sich konstituierende Bildungswissenschaft. Eine hermeneutische Reflexion.Harant, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2016 9665 Die Selbstunterwerfung unter ökonomisches Denken.Wiechmann, RalfBandelt, Hans-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 9666 Entsachlichung - wie man die Sache der Pädagogik zum Verschwinden bringt zum Zwecke ihrer Kolonisierung.Gruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2016 9667 Bildungspolitik im Spannungsfeld von verwaltungsrationalem Handeln und normativen Ansprüchen im Inklusionsdiskurs. Rekonstruktion einer Politikerrede.Trumpa, Silke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 9668 Schülerische Autonomie im Scheitern pädagogisch abverlangter SelbstpräsentationRychner, Marianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9669 "Heart me!". Eine Fallstudie zu der Frage, wie Jugendliche Bildsprache zur Identitätsbildung auf Instagram nutzen.Fischer, Felix PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2016 9670 Was heißt "Pädagogische Psychologie"? Thesen zur BegriffserklärungDöpp-Vorwald, Heinrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Philosophy of Education 2016 9671 Kann man noch von Bildungsprozessen sprechen, die in einem Bildungserlebnis kulminieren?Gruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2016 9672 Wissen, worauf es ankommtGünther, Stephanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9673 Der Inklusionsbegriff im Spannungsfeld pädagogischer 'Mindsets'.Harant, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Philosophy of Education 2016 9674 Reformer ohne Grund. Über die Entmaterialisierung der pädagogischen Deutungsmuster von Lehrern.Nicolaidis, Dimitrios PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9675 Über den Echoeffekt von Schülerfeedback.Rüger, Kristina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9676 Pädagogik des Salafismus? Pierre Vogel lehrt das GebetTwardella, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Religious Education 2016 9677 "Man wird hellhörig und merkt: Was sagt man eigentlich so den ganzen Tag?" - Coachings in der SprachförderungGeyer, SabrinaLemmer, Rabea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2018 9678 Kooperationsbereit oder Innovationsgegner? Schulleiterprofile im Kontext der Implementation von SchulreformenBöse, SusanneNeumann, MarkoBecker, MichaelMaaz, KaiBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 9679 Editorial. La frontière comme métaphore: une ressource pour penser la recherche en sciences de l’éducationGrossen, MichèleLanfranchi, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 9680 Editorial. Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen. Die Grenze als Metapher: Ausgangspunkt für die Neuvermessung der BildungsforschungGrossen, MichèleLanfranchi, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 9681 Compréhension orale et compréhension écrite: comment solidifier leurs liens et conserver leurs spécificités?Allen, Nancy PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 9682 Das elektronische HochschulökosystemHechler, DanielPasternack, Peer PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 9683 Das Schreiben zurückholen - Anmerkungen zur Funktion des materialgestützten Schreibens in den BildungsstandardsBecker-Mrotzeck, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9684 Materialgestütztes Schreiben: Vorschläge zur Konkretisierung der AufgabenartSchüler, Lisa PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9685 Materialgestütztes (informierendes) Schreiben aus der Perspektive der Sekundarstufe ISchütte, Anna Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9686 Zu Anforderungen und Gefahren des textinformativen verarbeitenden SchreibensZabka, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9687 Evaluation einer syntaxbasierten Didaktik zur satzinternen GroßschreibungWahl, StefanRautenberg, IrisHelms, Stefanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9688 „Auf offener See“ - Beobachtungen zum Gebrauch didaktischer WerkzeugeFeilke, Helmuth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9689 Kulturelle Implikationen didaktischer NormenKöster, Juliane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9690 Nicht im leeren Raum - Überlegungen zur sprachlichen Enkulturation im System SchuleLindauer, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 9691 Entwicklung der naturwissenschaftlichen Kompetenzen und des sachunterrichtsbezogenen Selbstkonzepts bei Schüler/-innen in Ganztagsgrundschulen. Ergebnisse der Längsschnittstudie StEG-P zu Effekten der Schülerteilnahme und der AngebotsqualitätLossen, KarinTillmann, KatjaHoltappels, Heinz GünterRollett, WolframHannemann, Janine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 9692 Vom Lesenlernen in der Ganztagsschule: Leisten Ganztagsangebote einen Beitrag zur Leseförderung am Beginn der Sekundarstufe I?Fischer, NatalieSauerwein, MarkusTheis, DésiréeWolgast, Anett PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 9693 Hausaufgabenangebote an Ganztagsschulen. Fallstudien zur Verzahnung von Unterricht und außerunterrichtlichen AngebotenGaiser, Johanna MayKielblock, StephanStecher, Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 9694 Zur Relevanz der Ganztagsteilnahme bei der Bewältigung kritischer Passagen am Ende der SchullaufbahnArnoldt, BettinaFurthmüller, PeterSteiner, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 9695 Lern- und Bildungsgelegenheiten in der Ganztagsschule. Die Erweiterung der Perspektive über den Unterricht hinausAndresen, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 9696 Ist das schon Gewalt? Zur Bedeutung des Gewaltverständnisses von Lehrkräften für ihren Umgang mit Mobbing und für das Handeln von Schülerinnen und SchülernBilz, LudwigSteger, JetteFischer, Saskia M.Schubarth, WilfriedKunze, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9697 Ist die Schule humaner geworden? Sozialhistorischer Wandel der pädagogischen Kulturen in Schule und Familie in den letzten 30 Jahren im Spiegel der LifE-StudieFend, HelmutBerger, Fred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Sociology 2016 9698 Disziplinen im Wandel? Erziehungswissenschaft und Soziologie im Bologna-ProzessGrunert, CathleenLudwig, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2016 9699 Erstunterricht mit Großbuchstaben. Anknüpfen an eine reformpädagogische Tradition [1. Teil]Valtin, Renate PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 1990 9700 Erstunterricht mit Großbuchstaben. Großantiqua als kindgemäße Schrift [3. Teil]Valtin, Renate PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 1990 result list settings fullfill mark all back back 9293949596979899100101102 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: