Your search results Watch list Search history showhide advanced search please choose category of the 1. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 1 input all words der 1. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 1. and 2. input andorand not please choose category of the 2. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 2 input all words der 2. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 2. and 3. input andorand not please choose category of the 3. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 3 input all words der 3. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 3. and 4. input andorand not please choose category of the 4. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 4 input all words der 4. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 4. and 5. input andorand not please choose category of the 5. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 5 input all words der 5. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Keyword How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Name How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Journal Activate special settings like review status, document type or language year of publicationfrom---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 to ---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Document type Monograph, Collected Work or primary publication Article (from a serial) Article (journal) all Review Status Publishing House Lectorship Peer-Reviewed Doctoral thesis (PhD thesis or habilitation) University thesis (Bachelor, Master, Diploma) Review Status Unknown all Language German English French Italien Multilingual Other all Save search settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. Es können alle Auswahllisten und alle Checkboxen in ihrer Voreinstellung individuell und unabhängig voneinander festgelegt werden. Eine Konfigurationsänderung können Sie jederzeit durch erneute Aktivierung des Links speichern. Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. Your search: (journal: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften ) delivered 711 hitsLimit the number of hits using the advanced search. your search as RSS-Feed back back 12345678 next next Trefferliste Einstellungen mark all Save settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. Es können alle Auswahllisten und alle Checkboxen in ihrer Voreinstellung individuell und unabhängig voneinander festgelegt werden. Eine Konfigurationsänderung können Sie jederzeit durch erneute Aktivierung des Links speichern. Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. count of hits show 10 hitsshow 25 hitsshow 50 hitsshow 100 hitsshow 200 hits Sorting Sort byfrequenzy of search termTitle A-Zpublishing year (from)publication date in pedocs list of hits 101 Kindergartenkinder als Zeugen von MobbingHauser, DeboraGutzwiller-Helfenfinger, EvelineAlsaker, Françoise D. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2009 102 Risiko Video- und Computerspiele? Eine Studie über Video- und Computerspielnutzung und Aggression bei 12- und 16- jährigen JugendlichenSchiller, Eva-MariaStrohmeier, DagmarSpiel, Christiane PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Educational Psychology 2009 103 Zum Einfluss des Migrationshintergrundes auf das Schüler-MobbingOertel, LarsSchmidt, MarlisMelzer, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2009 104 Trois années d'évaluation d'un programme de réduction des conduites agressives auprès d'élèves de 12 à 17 ans présentant de graves problèmes de comportementBeaumont, Claire PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2009 105 School violence: Evidence from the economics literature and related disciplinesDiagne, Djily PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2009 106 Comprendre le travail collectif enseignant: effets du contexte de l'activité sur les conceptualisations des acteursGrangeat, MichelRogalski, JanineLima, LaurentGray, Peter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2009 107 Editorial. BerufsbildungsverläufeGhisla, Gianni PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2009 108 Editorial. Percorsi di formazioneGhisla, Gianni PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2009 109 Berufswechsel beim Übergang von der Lehre in den ArbeitsmarktMüller, BarbaraSchweri, Jürg PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training 2009 110 Quinze ans en 1992, trente ans aujourd'hui. A propos d'un suivi longitudinal sur 15 ans des transitions formatives et professionnelles des jeunes en fin de scolarité obligatoireCattaneo, AngelaDonati, MarioGaleandro Bocchino, Cristina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2009 111 Die Kompetenzen der Berufsmaturanden: Evaluation in der Berufsbildung. Eine regionale Studie mit einem Vergleich zwischen Berufsmaturität und gymnasialer MaturitätGhisla, GianniBernasconi, MauroPoglia, Edo PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2009 112 Transizioni dopo la scuola dell'obbligo: le scelte dei giovani in TicinoBoldrini, ElenaBausch, Luca PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2009 113 Eine typologische Analyse des schweizerischen Lehrstellenmarktes: Strukturelle Benachteiligung von jungen FrauenHirschi, Andreas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2009 114 La relation entre apprenti-e et personne formatrice au coeur de la transmission des savoirs en formation professionnelleMasdonati, JonasLamamra, Nadia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training 2009 115 Enseigner la physique en milieu difficile: co-construction de la référence en classe dédoublée et en classe entièreVenturini, PatriceAmade-Escot, Chantal PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 116 Éditorial. Profession enseignante: formation, pratiques et développementThévenaz-Christen, ThèrèsePérisset, Danièle PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2009 117 Editorial. Lehrprofession: Ausbildung, Praxis und EntwicklungThévenaz-Christen, ThèrèsePérisset, Danièle PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2009 118 L'évolution de la formation professionnelle pour l'enseignement secondaire en Suisse romandeLussi Borer, Valérie PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Higher Education 2009 119 Die Verbreitung des Weiterlernens von Lehrpersonen. Effekte der Praxisgemeinschaft und des KompetenzselbstkonzeptesKunz Heim, DorisRindlisbacher, Simone PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2009 120 Décrire et comprendre les pratiques d'enseignement de la lecture. Une approche par les genres d'activité scolaireAeby Daghé, Sandrine PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 121 Analyse contrastée des difficultés des élèves dans la rédaction d'une réponse au courrier des lecteurs, et de leur traitement en classeDolz, JoaquimMabillard, Jean-PaulTobola Couchepin, CatherineVuillet, Yann PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Sociology, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 122 Stufenmodell der Normalitätsreflexionen. Wie Lehrpersonen kulturelle Heterogenität in Schule und Unterricht unterschiedlich reflektierenLeutwyler, BrunoSteinger, EvelineSieber, Priska PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 123 Médiations contrôlantes et structurantes. Une base pour penser la formationBuysse, Alexandre A.J. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 124 Die Entwicklung des prosozialen Verhaltens in den ersten zwei LebensjahrenKappeler, SilvanaSimoni, Heidi PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2009 125 Étude de la dialectique contrat-milieu dans l'enseignement-apprentissage de l'anglais en CM2 et en sixièmeGruson, Brigitte PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 126 Evaluation – und was danach? Ergebnisse der Schulleiterbefragung im Rahmen der Rezeptionsstudie WALZERSchrader, Friedrich-WilhelmHelmke, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2003 127 La littéracie:au-delà du mot, une notion qui ouvre un champ de recherches variéesBarré-De Miniac, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2003 128 EditorialSörensen, BarbaraThévenaz-Christen, Thérèse PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2003 129 La scuola dell’infanzia del canton Ticino: sviluppi storici e modelli pedagogiciMiotto Altomare, GiannaBeltrani, Martino PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2003 130 Analyse didactique d’une situation d’apprentissage particulière à l’école maternelle française: les rituels du matinGarcion-Vautor, Laurence PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2003 131 L’analyse comparée d’une tâche «scolaire» mise en œuvre avec des enfants de 4 ans dans une classe enfantine et dans une crèche à GenèveMunch, Anne-MarieSchubauer-Leoni, Maria-Luisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2003 132 Kindergarten und Schule – Lehrpläne im VergleichWannack, Evelyne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2003 133 La pédagogie fröbelienne dans l'éducation préscolaire en Suisse romande: 1860-1914Schärer, Michèle E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Early Childhood Education and Care 2003 134 Interne Effizienz von BildungssystemenDohmen, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2003 135 Bildungsfinanzierung und BildungsrenditenWeber, Bernhard A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2003 136 Education financing and student achievementBertola, GiuseppeChecchi, Daniele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2003 137 Educational financing and improvement: conceptual issues and policy debates in the UKCampbell, CarolCarpentier, VincentWhitty, Geoff PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2003 138 Une analyse didactique en terme de milieu pour l’étude: approche spécifique à l’EPS et dialectique de la co-constructionRoustan, ChristianeAmade-Escot, Chantal PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 139 La sanction: un impensé de la réflexion éducative contemporainePrairat, Eirick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2003 140 EditorialCriblez, LucienOsterwalder, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 141 Les microgenèses situées. Études sur la transformation des connaissancesSaada-Robert, MadelonBalslev, Kristine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 142 Editorial: Leistungsmessung und Evaluation der Bildungssysteme – Grundannahmen und KontexteCrotti, ClaudiaOsterwalder, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2007 143 Éditorial: Mesure des performances et évaluation des systèmes éducatifs – présupposés et contextesCrotti, ClaudiaOsterwalder, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2007 144 Lassen sich aus den Ergebnissen von PISA Reformperspektiven für die Bildungssysteme ableiten?Becker, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2007 145 Qualität und Evaluation - Implizite Wirkungsattribute und methodische HerausforderungenDonzallaz, Désirée PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2007 146 «Mögen sich die Rekrutenprüfungen als kräftiger Hebel für Fortschritt im Schulwesen erweisen!» PISA im 19. Jahrhundert: Die schweizerischen Rekrutenprüfungen – Absichten und AuswirkungenCrotti, ClaudiaKellerhals, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Empirical Educational Research 2007 147 L’évaluation dans le système éducatif en FranceEmin, Jean ClaudeLevasseur, Jaqueline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2007 148 School accountability, american style: dilemmas of high-stakes testingGamoran, Adam PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 149 Comprendre les pratiques d’enseignement de la lecture par l’analyse d’une activité de découverte de texte. Identifier des mots au cours préparatoireSimon, François PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2007 150 Editorial: Entgenderung von Berufsfeldern und Strukturen im Bildungssystem?Larcher Klee, Sabina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Gender Studies and Education 2007 151 Éditorial: La fin des genres dans les champs professionnels du système de formation?Larcher Klee, Sabina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Gender Studies and Education 2007 152 Maturitätsprofile als differenzielle Lernkontexte. Eine empirische Analyse des Zusammenhanges zwischen institutionellen Rahmungen und Kompetenzentwicklungen der Gymnasiastinnen und GymnasiastenMaag Merki, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 153 Mädchen und Jungen in der GanztagsschuleStecher, Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2007 154 Die Genderperspektive als Modernisierungsstrategie: Frauen in pädagogischen Führungspositionen im transatlantischen VergleichFahrenwald, ClaudiaPorter, Maureen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2007 155 Chancen für Frauen in der Wissenschaft – eine Frage der Fachkultur? – Retrospektive Verlaufsanalysen und aktuelle ForschungsergebnisseLind, InkenLöther, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 2007 156 Situations didactiques et enseignement de la grammaire: quelques aspects topogénétiques et chronogénétiquesBoivin, Marie-Claude PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2007 157 Transnationalität und nationale Schulsysteme: Perspektiven für Forschung und LehreSieber, Priska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2007 158 Les impasses de l’école multiculturelle et de l’école républicaine dans une perspective comparativeAkkari, Abdeljalil PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2007 159 Vers une pensée migranteNgoenha, SeverinoFerilli, Laura PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2007 160 Les contextes pluriculturels et plurilingues, lieux de transformation des connaissances et des rapports sociaux dans l’école ?Perregaux, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 161 Schulen in «transnationalen Lebenswelten». Ansätze im Modellprogramm FÖRMIG – Förderung von Kindern und Jugendlichen mit MigrationshintergrundNeumann, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2007 162 Analyse didactique d’une séance de basket-ball dans un club sportif. Regard sur les contenus et les dispositifs d’enseignementCordoba, Adrián PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Leisure Research and Physical Education 2007 163 Editorial: Bildungsstandards kontroversBaeriswyl, FranzPérisset Bagnoud, Danièle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 164 Éditorial: Les standards de formation: controversesPérisset Bagnoud, DanièleBaeriswyl, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 165 Unterwegs zur 08/15-Schule? Wider die Instrumentalisierung der Erziehungswissenschaft durch die BildungspolitikHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 166 Vers la standardisation de l’école? Contre l’instrumentalisation des sciences de l’éducation par les politiques de la formationHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 167 In der «Concorde-Falle»: Erfolgreiches Scheitern von Bildungsreformen (Eine «Replik» auf Walter Herzogs Kritik an der Reform)Reichenbach, Roland PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 168 HarmoS, monitorage de l’école obligatoire et sciences de l’éducation: le point de vue d’un didacticienBain, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 169 Standards en éducation, politique et professionnalisation de l'enseignement: de la polysémie à la cacophonie? Questions (toujours) ouvertesPérisset Bagnoud, Danièle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 170 Les sciences de l’éducation: produit de tensions. Réponse à une lecture romantique de l’école et pure de la scienceSchneuwly, Bernard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 171 Des règles aux standards, les enjeux de la régulation de l’école. Quelques commentaires critiques à propos de l’article de Walter HerzogMaroy, ChristianDupriez, Vincent PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 172 Die Ökonomisierung der Bildung ist eine Herausforderung. Es gilt, sie anzunehmen, mit etwas GelassenheitGhisla, Gianni PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 173 Erziehung als Handwerk oder industrielle Massenanfertigung? Wider die Heraufbeschwörung simpler Gegensätze und AllegorienBerner, Esther PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 174 Massification de l’école, standardisation et égalité des acquis. Un contrepoint à l’article de W. HerzogCrahay, Marcel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 175 «Warranted assertibility» im wissenschaftlichen und politischen Diskurs am Beispiel der Diskussionen um die BildungsstandardsPatry, Jean-Luc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 176 Sciences de l’éducation, raison pédagogique et rationalité économique: faut-il vraiment diaboliser la réforme HarmoS?Tardif, Maurice PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 177 Bildungsforschung und Bildungspolitik oder: von überdauernden Problemen der Grenzziehung. Eine Replik auf Walter HerzogCriblez, Lucien PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 178 La forme scolaire dans tous ses étatsLahire, Bernard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 179 Form und Reform der Schule im freien Markt – Schulentwicklung im Ancien RégimeBosche, Anne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 180 Unterwerfung und Beharrungskraft – Schule unter den Bedingungen deutscher Diktaturen. Befunde und AnalyseperspektivenTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 181 Au coeur de la forme scolaire, la discipline. L’exemple du français parléThévenaz-Christen, Thérèse PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2008 182 Teaching Oral Tradition: What Type of Professional Training for the Mande Bards?Toulou, Simon PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2008 183 Évaluation des programmes de prévention des accidents par morsures de chien (PAM) en Suisse RomandeChalet, Sandrine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2008 184 Discussion notionnelle: les relations entre jugement et évaluationMottier Lopez, Lucie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 185 Le jugement professionnel en évaluation: un acte cognitif et une pratique sociale situéeMottier Lopez, LucieAllal, Linda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 186 Le jugement professionnel: foyer de tensions et de synergies nouvelles en évaluation scolaireLaveault, Dany PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 187 Mais pourquoi continuent-ils à faire redoubler? Essai de compréhension du jugement des enseignants concernant le redoublementMarcoux, GéryCrahay, Marcel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 188 Die Übertrittsempfehlung – zufällig oder zuverlässig? Analyse der Determinanten und Konstanz von Lehrerempfehlungen bei Schulübertritten während sieben JahrenBaeriswyl, FranzWandeler, ChristianChrist, Oliver PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 189 Einfluss des Leistungsniveaus einer Schulklasse auf die Benotung am Ende des 3. SchuljahresTreutlein, AnkeRoos, JeanetteSchöler, Hermann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 190 Gender bias in Nordic vocational educationHeikkinen, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Educational Sociology 2000 191 La formation professionelle des femmes en France Mosconi, Nicole PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Educational Sociology 2000 192 Vocational education, training and employment for young people in England and Wales. Journeying through a gendered landscapeUnwin, Lorna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Gender Studies and Education 2000 193 Frauen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Konsequenzen für die Geschlechterfrage in der BerufsbildungGrossenbacher, Silvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 2000 194 Frauen und Männer in der Berufsbildung der SchweizBorkowsky, Anna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Gender Studies and Education 2000 195 La recherche en éducation en France. Résultats d'enquêtes sur les centres de recherches et les périodiquesBeillerot, Jacky PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2000 196 Die schweizerische Bildungsforschung der Nachkriegszeit im Spiegel ihrer Institutionen und ihrer Themen - von der Geschichte zu aktuellen FragestellungenGretler, Armin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2000 197 Pertinence scientifique et pertinence sociale. Mise en perspective de six rapports nationaux commandités sur la recherche en (sciences de l') éducation en EuropeHofstetter, RitaSchneuwly, Bernard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2000 198 Erneuerung aus dem Geist der eigenen Tradition? Über Kontinuität und Wandel nationaler Denkstile in der ErziehungswissenschaftKeiner, EdwinSchriewer, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2000 199 Identité culturelle et scolarité d'élèves portugais en SuissePons, FranciscoDoudin, Pierre-AndréPini, Gianreto PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 200 Editorial. Les sciences de l'éducation dans un contexte en mutationHofstetter, RitaSchneuwly, BernardGretler, Armin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2000 result list settings fullfill mark all back back 12345678 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
