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Widerstand als Chance für nachhaltige Schul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel des Erfahrungsberichts einer Preisträgerschule des Deutschen SchulpreisesKrempin, MarenSchleimer, Simon MosesVoigtländer, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 503 Schulentwicklung und Widerstand. Eine multiperspektivische BetrachtungBuchberger, ChristianBurkard, ChristophHoltappels, Heinz GünterLösel, ManuelMeetz, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 504 Mehr Bildungsgerechtigkeit durch ungleiche Ressourcenzuweisung?Kürzinger, AnjaFunk, MartinaImmerfall, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 505 "Aufgaben im Schulbuch". Jahrestagung der "Internationalen Gesellschaft für historische und systematische Schulbuchforschung". 30. September bis 2. Oktober 2010, Bayerisches Schulmuseum IchenhausenSchütze, Sylvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2011 506 Technologisierung von BildungsmedienHöhne, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2015 507 Schulische Bildungsmedien zwischen staatlicher Steuerung und "freier" SelbstregulationFey, Carl-ChristianMatthes, EvaNeumann, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2015 508 Bildungsmedienverlage: Zur Ökonomisierung in der SchulbuchproduktionMacgilchrist, Felicitas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2015 509 Mediale Risiken für die staatliche Bildungssteuerung in DeutschlandHiller, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2015 510 Schule als populäre Inszenierung? Zum Spannungsfeld von Bildung und kommerzieller KulturBarfuss, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2015 511 Geographische BildungsforschungFreytag, TimJahnke, HolgerKramer, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2015 512 Everything at your fingertips. Die Metapher der "Lernumgebung" und das Subjekt des LernensWrana, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Media Education 2015 513 Bildungsmarkt in Bullerbü. Zur aktuellen Debatte über die "Schulkrise" in SchwedenFalkenberg, KathleenVogt, BettinaWaldow, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 514 Kann man von Polens PISA-Erfolg lernen? Polens Schule nach PISA 2012Steier, SonjaHörner, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 515 PISA in Deutschland: Effekte auf Politikgestaltung und -organisationNiemann, Dennis PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 516 PISA im OECD-Bildungsdirektorat. PISA als Instrument zur Orientierung und Steuerung der internationalen BildungspolitikBloem, Simone PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 517 Grenzüberschreitende Schulprojekte - ihre Grenzen und Perspektiven. Am Beispiel einer deutsch-polnischen ZusammenarbeitHeinze, FranziskaSchroeter, EllenHallitzky, Maria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 518 Deutsche Schulen im Ausland. Strukturen - Herausforderungen - ForschungsperspektivenKühn, Svenja MareikeMersch, Stephanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 519 Wozu (noch) Bildungsgeschichte und historische Bildungsforschung?Zymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2015 520 Normative Grundlagen des BildungsmonitoringsMaritzen, NorbertTränkmann, Jenny PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2015 521 Thematisierungen von Bildungsmonitoringinstrumenten seitens der Bildungsforschung. Die Beispiele Bildungsberichterstattung, Schulinspektion und VergleichsarbeitenHermstein, BjörnSemper, InaBerkemeyer, NilsMende, Lisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 522 Bildungsforschung und Bildungspolitik im Dialog - Lernprozesse und IrritationenTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2015 523 Neue "Vergessene Zusammenhänge"? Pädagogisches Unbehagen anlässlich Heinz-Elmar Tenorths Verhältnisbestimmung von Bildungspolitik und BildungsforschungHeinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2015 524 Empirische Bildungsforschung als Aufklärung?Tillmann, Klaus-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2015 525 Möglichkeiten der Schulstatistik zur Rekonstruktion von BildungsverläufenKühne, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 526 Datenschutzrechtliche Fragen der personenbezogenen Bildungsdokumentation in Deutschland und ÖsterreichForgó, NikolausGraupe, SimonPfeiffenbring, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 527 Verknüpfung von Daten aus Bildungsstatistik und Leistungsmessungen auf Individualebene in der SchweizKlausing, AndreasHusfeldt, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2015 528 Potential und Technik der Verknüpfung von Befragungsdaten mit schulstatistischen Individualdaten und Leistungsdaten im Projekt EIBISCHFickermann, DetlefDoll, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 529 Besser planen? Mit Modell! Empirisch basierte Überlegungen zur Entwicklung eines PlanungskompetenzmodellsZierer, KlausWerner, JochenWernke, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 530 Educational GovernanceMaag Merki, KatharinaAltrichter, Herbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2015 531 Fachfremd unterrichten in Deutschland. Definition - Verbreitung - AuswirkungenPorsch, Raphaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics 2016 532 Brückenbauen auf dem Weg zum Abitur. Die Brückenfunktion der Einführungsphase in die gymnasiale Oberstufe aus der Sicht hessischer LehrkräfteKlomfaß, SabineStübig, FraukeBosse, DoritFabel-Lamla, Melanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 533 Wer studiert Sekundarstufe-I-Lehramt? Die Bedeutung von sozialer Herkunft und Bildungsbiografie für die Schulformwahl von Lehramtsstudierenden am Beispiel der sächsischen MittelschulePuderbach, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 534 Fächervernetzende Lernaufgaben: Theorie, Umsetzung und Wahrnehmung durch Lernende. Resultate aus dem Projekt LEENA: Lernen in Ernährungsbildung und Englisch durch neue AufgabenkulturBender, UteKeller, StefanZeltner, Cinzia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 535 Forschungsbefunde zur Kooperation von Lehrkräften. Ein narratives ReviewTrumpa, SilkeFranz, Eva-KristinaGreiten, Silvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 536 Lehrerbildung in Sachsen - modularisiert zum Erfolg? Effektivität der Bachelor/Master-Lehrerausbildung am Beispiel der Universität LeipzigDietrich, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2016 537 Evaluation im Bildungswesen - eine nicht ganz erfolgreiche ErfolgsgeschichteBöttcher, WolfgangHense, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 538 Das evaluieren wir (mal eben). Was Auftraggebende über Wirksamkeitsnachweise wissen solltenWolff, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 539 Vom Nutzen der Programmtheorie in Evaluationen im SchulkontextGiel, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 540 Aus Schüleraussagen lernen?! - Auf dem Weg zu einer professionellen Feedbackkultur an SchulenRahn, SylviaGruehn, SabineKeune, MiriamFuhrmann, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 541 Das Hamburger Prozessmodell datengestützter SchulentwicklungSchulte, KlaudiaFickermann, DetlefLücken, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 542 Aufbau von Evaluationskompetenzen für interne Schulevaluation durch projektbezogene FortbildungBeywl, WolfgangBalzer, Lars PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 543 Evaluation in Schulen - Notwendigkeit und GrenzenMerkens, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 544 Demokratiepädagogik als Querschnittsaufgabe aktueller SchulentwicklungBeutel, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 545 Gesundheitsbildung als Herausforderung für den SchulentwicklungsprozessMarchwacka, Maria Anna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 546 Schule als Präventionsinstanz. Wie schulische Gewaltprävention soziale Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern fördern kannNiproschke, Saskia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2016 547 Bildung für nachhaltige Entwicklung als QuerschnittsaufgabeBuddeberg, Magdalena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 548 Querschnittsaufgaben in aktuellen deutschen LehrplänenBieber, Götz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 549 Die überfachlichen Zielsetzungen im institutionellen Bildungsauftrag des allgemeinbildenden SchulwesensWiechmann, JürgenBecker, Günter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 550 Das Kölner Gymnasiasten-Panel - Ergebnisse einer longitudinalen BetrachtungGasser, Benedikt PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 551 Classroom Management an Schulen in sozialräumlich deprivierter Lage unter besonderer Berücksichtigung des Lehrer-Schüler-VerhältnissesSteins, Gisela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2016 552 Merkmalsbezogene Ressourcenausstattung von Schulen in Berlin - das Bonus-Programm zur Unterstützung von Schulen in schwieriger LageBaur, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2016 553 Zur Konzeption netzwerk- und evidenzbasierter Schulentwicklung. Ein Praxisbericht aus dem Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken"Neumann, ChristineWebs, TanjaEiden, SarahKamarianakis, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 554 Konzepte der organisationalen und designbasierten Schulentwicklung im US-amerikanischen KontextMintrop, Rick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 555 Standortspezifische Hemmfaktoren des schulischen Lernens - eine qualitative Analyse von SchulleiteraussagenMoosbrugger, RobertHelm, ChristophKemethofer, DavidBröderbauer, SandraLuthe, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 556 Professionalisierung durch Lehrerfortbildung: Wie wird der Lernprozess der Teilnehmenden unterstützt?Göb, Nadine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 557 Rollenklärung als zentrale Professionalisierungsherausforderung im Berufsfeld Schule angesichts von Inklusion. Zur gegenstandsorientierten Konzeption einer Lehrerfortbildung am Beispiel von SchulbegleitungenDemmer, ChristineHeinrich, MartinLübeck, Anika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 558 Mentoring im Berufseinstieg von Lehrpersonen. Ein bilateraler Vergleich zwischen Deutschland und FinnlandWittek, DorisRuohotie-Lyhty, MariaHeikkinen, Hannu L. T. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 559 Forschendes Lernen ohne forschende Lehrkräfte?Klewin, GabrieleKoch, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 560 Die Zukunft des Lehrerberufs in Deutschland - was wir dazu aus der Geschichte wissen könnenZymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 561 "Bildung in der digitalen Welt" als Herausforderung für SchuleHeinen, RichardKerres, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2017 562 Lernen mit Medien - Lernen über Medien? Eine Bestandsaufnahme zu aktuellen SchwerpunktsetzungenBastian, Jasmin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2017 563 Das Augsburger Projekt "Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)" - die Rolle digitaler BildungsmedienMatthes, EvaHeiland, ThomasMeyer, Anna-MariaNeumann, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2017 564 Medienbildung und/oder informatische Bildung?Brinda, Torsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2017 565 Potenziale transferunterstützender Angebote. Wie Schulen Fortbildung und Vernetzung für ihre Schulentwicklung nutzenStrauss, Nina-CathrinZala-Mezö, Enikö PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 566 Die Schaffung eines neuen Bildungsraums. Der ÜbergangssektorRichter, MariaBaethge, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2017 567 Bildungsteilhabe junger Menschen in ländlichen Räumen. Empirische Befunde aus Landkreisen mit demografischen VerwerfungenReißig, BirgitTillmann, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 568 Der Erwerb der (Fach-)Hochschulreife als Option im Berufsbildungssystem aus Sicht von Schülerinnen und SchülernKöhler, Sina-MareenGoldmann, DanielZapf, BettinaBunert, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2017 569 Studium, Ausbildung oder beides? Qualifizierungswege von StudienberechtigtenSpangenberg, HeikeQuast, HeikoFranke, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 570 Übergänge von der allgemeinbildenden Schule in das Berufsausbildungssystem in HessenSchedding-Kleis, UlrikeLieber, Yvonne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2017 571 Datenbasiertes Schulleitungshandeln. Forschungsbefunde und praktische Erfahrungen aus einem datenaffinen SchulsystemMintrop, RickCoglan, Erin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 572 Transformationale Führung und Daten in Schulen in sozial deprivierter LageKlein, Esther Dominique PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 573 Der Zusammenhang zwischen Führungsdimensionen in der Schulleitung und der Nutzung von Ergebnisrückmeldungen aus VergleichsarbeitenKronsfoth, KatharinaMuslic, BarbaraGraf, TanjaKuper, Harm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 574 Inkompetente Kompetenzorientierung? Das verkürzte Verständnis der Kompetenzorientierung und die Konsequenzen für die Lehrkräfteausbildung und LehrkräftefortbildungFrohn, JuliaHeinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 575 Contemplating teachers' disposition and pedagogical skills within inclusive classrooms. Responsibilities of, and implications for, teacher education programs and in-service professional developmentConnor, David J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 576 "Nur unsere Leuchttürme strahlen noch!". Der schwierige Weg in die InklusionJohannsen, Hans-Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 577 Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF). Zentrale BefundeLütje-Klose, BirgitNeumann, PhillipGorges, JuliaWild, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 578 "Meine Lehrer mögen mich". Soziale Integration von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht in der Grundschule. Befunde aus dem Pilotprojekt "Inklusive Grundschule" im Land BrandenburgVock, MiriamGronostaj, AnnaKretschmann, JuliaWestphal, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2018 579 Inklusive Grundschulen in Niedersachsen. Ergebnisse der wissenschaftlichen BegleitungWerning, RolfMackowiak, KatjaRothe, AntjeMüller, Carina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 580 Die Entwicklung schulfachlicher Kompetenzen und der emotional-sozialen Schulerfahrungen in der inklusiven Schule Hamburgs. Ausgewählte Ergebnisse der quantitativen EiBiSch-StudieSchuck, Karl DieterRauer, Wulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 581 Gelingensbedingungen und Hemmnisse inklusiver Bildung. Ausgewählte Ergebnisse der qualitativen EiBiSch-StudiePrinz, DorenKulik, Marta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 582 Inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung auf dem Prüfstand. Ein Kommentar zu vier abgeschlossenen ProjektenPreuss-Lausitz, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 583 Macht und Partizipation in einem multiprofessionellen BildungsverbundKappauf, ZolaKolleck, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 584 Das Bildungsnetzwerk Ein Quadratkilometer Bildung Berlin-Neukölln. Ergebnisse der AbschlussevaluationSalem, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Social Work and Social Pedagogy 2018 585 Regionale Netzwerkstrukturen im Kontext von Bildungsbenachteiligungen am Beispiel des Bielefelder Netzwerks Alle Kinder mitnehmenOtto, JohannaStreese, BettinaFiedler-Ebke, Wiebke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Educational Sociology 2018 586 Bildungskooperationen zwischen staatlichen Akteuren und Stiftungen. Am Beispiel der Familienzentren an Grundschulen in GelsenkirchenWarnke, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 587 Unterrichtliche Kooperation zwischen Professionellen an inklusiven Schulen. Überblick zum ForschungsstandLindacher, TanjaDedering, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 588 Mehrsprachigkeitsdidaktik an deutschen Schulen. Eine ZwischenbilanzBredthauer, Stefanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 589 Kooperation von Jugendhilfe und Schule im Bildungswesen. Ein vergleichender Blick mit Fokus auf die Schulsozialarbeit in Deutschland, den USA und SchwedenSpeck, KarstenJensen, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2014 590 Neue alte Bildungsungleichheit durch professionskulturellen Dissonanzausgleich in differenziellen Lernmilieus? Zum möglichen Einfluss von Struktur- und Kompositionseffekten und schulkulturellen Institutionen-Milieu-Passungen auf Deutungen von Lehrkräften und Professionellen der Sozialen ArbeitHeinrich, MartinFaller, ChristianeThieme, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2014 591 Zwischen Gestaltungskraft und Ernüchterung - Kommunale Netzwerkkoordinierung im Bereich Bildung, Erziehung und BetreuungStolz, Heinz-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2014 592 Bildung in Schule und Jugendhilfe. Soziale Bedingungen von Bildung als Herausforderung und Chance für die Kooperation von Schule und JugendhilfeMack, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2014 593 KomPaed - Tätigkeitsbezogene Kompetenzen in pädagogischen HandlungsfeldernSchwippert, KnutBraun, EdithPrinz, DorenSchaeper, HildeFickermann, DetlefPfeiffer, JulianeBrachem, Julia-Carolin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2014 594 Bildungsforschung aus politik- und rechtswissenschaftlicher PerspektiveReuter, Lutz R. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2014 595 "Individuelle Förderung" als bildungspolitische Reformvorgabe und wissenschaftliche HerausforderungWischer, BeateTrautmann, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 596 Gymnasiale Strukturreformen und individuelle Förderung: Routine oder Veränderungsimpuls? Eine explorative empirische AnalyseKühn, Svenja Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 597 Individuelle Förderung als Entwicklungsaufgabe für GanztagsgymnasienLindemann, SusanneGlesemann, BirteJäger, Daniela J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 598 Begabungsförderung muss nicht Sache der Eliten sein. Ein Praxisbericht über ein Programm für Bildungsminoritäten im Rahmen inklusiver Bildung und Erziehung im Brennpunkt Berlin-NeuköllnBorda, MaraSchlünder, Irene PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 599 Individualisierung und Standardisierung in der inklusiven Schule - ein unauflösbarer Widerspruch?Schuck, Karl Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2014 600 Das Eignungspraktikum in der Lehrerausbildung. Eine qualitative Analyse schulischer Beratungsformen und des Rollenverständnisses der Mentorinnen und MentorenHartung-Beck, ViolaNiehoff, StephanieRadisch, FalkGräsel, Cornelia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 result list settings fullfill mark all back back 1234567891011 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: