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Integration gestalten - Bildung fördern - Chancen eröffnen. Schwalbach / Taunus: Debus Pädagogik Verlag 2016 (256 S.) [Rezension]Schurt, Verena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 603 Anne Niermann: Professionswissen von Lehrerinnen und Lehrern des Mathematik- und Sachunterrichts. "...man muss schon von der Sache wissen." Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017 (230 S.) [Rezension]Piva, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 604 Matthias Pilz: Vocational Education and Training in Times of Economic Crisis. Lessons from Around the World. Wiesbaden: Springer VS 2017 (490 S.) [Rezension]Gericke, Erika E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2017 605 Bernhard Rathmayr: Geschichte der Liebe. Wandlungen der Geschlechterbeziehungen in der abendländischen Kultur. Paderborn: Wilhelm Fink 2016 (317 S.) [Rezension]Eder, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2017 606 Uwe Schaarschmidt / Ulf Kieschke / Andreas W. Fischer: Lehrereignung. Voraussetzungen erkennen, Kompetenzen fördern, Bedingungen gestalten. Stuttgart: Kohlhammer 2017 (164 S.) [Rezension]Kölling, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 607 Renate Schüssler / Anke Schöning / Volker Schwier / Saskia Schicht / Johanna Gold / Ulrike Weyland (Hrsg.): Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2016 (336 S.) [Rezension]Zorn, Sarah Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 608 Egon Schütz: Existenzialkritische Pädagogik. Hrsg. von Malte Brinkmann. Reihe: Phänomenologische Erziehungswissenschaft, Band 2. Wiesbaden: Springer VS 2017 (434 S.) [Rezension]Breinbauer, Ines Maria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2017 609 Bettina Wuttig: Das traumatisierte Subjekt. Geschlecht - Körper - Soziale Praxis. Eine gendertheoretische Begründung der Soma Studies. Bielefeld: transcript 2016 (440 S.) [Rezension]Bebek, CarolinWeber, Benjamin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Philosophy of Education 2017 610 Jakob von Au / Uta Gade (Hrsg.): "Raus aus dem Klassenzimmer". Outdoor Education als Unterrichtskonzept. Weinheim, Basel: Beltz, Juventa 2016 (268 S.) [Rezension]Brade, Janine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 611 Manfred Berger: Geschichte des Kindergartens. Von den ersten vorschulischen Einrichtungen des 18. Jahrhunderts bis zur Kindertagesstätte im 21. Jahrhundert. Frankfurt: Brandes & Apsel 2016 (223 S.) [Rezension]Sauerbrey, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Early Childhood Education and Care 2017 612 Christoph Blomberg: Jungenförderung in der Schule. Monoedukation als Lösung für ein umstrittenes Problem? Opladen / Berlin: Verlag Barbara Budrich 2017 (133 S.) [Rezension]Preuss-Lausitz, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 613 Isabell Diehm / Melanie Kuhn / Claudia Machold (Hrsg.): Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären. Wiesbaden: Springer VS 2016 (308 S.) [Rezension]Többenotke, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2017 614 Martin Dust / Ingrid Lohmann / Gerd Steffens (Hrsg.): Jahrbuch für Pädagogik 2016. Events & Edutainment. Frankfurt am Main: Peter Lang 2016 (316 S.) [Rezension]Strausz, Klara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2017 615 Martin Fromm: Lernen und Lehren. Psychologische Grundlagen für Lehramtsstudierende. Münster/ New York/ München/ Berlin: Waxmann 2017 (132 S.) [Rezension]Lerche, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2017 616 Nobert Heimken: Migration, Bildung und Spracherwerb. Bildungssozialisation und Integration von Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Wiesbaden: Springer VS 2017 (165 S.) [Rezension]Beier, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 617 Jens Kastner / Ruth Sonderegger: Pierre Bourdieu und Jacques Ranciere. Emanzipatorische Praxis denken. Wien/Berlin: Turia + Kant 2014 (216 S.) [Rezension]Wittig, Steffen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Philosophy of Education 2017 618 Margret Kraul: Pädagogischer Anspruch und soziale Distinktion. Private Schulen und ihre Klientel. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2017 (207 S.) [Rezension]Kotzyb, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 619 Gregor Lang-Wojtasik / Katja Kansteiner / Jörg Stratmann (Hrsg.): Gemeinschaftsschule als pädagogische und gesellschaftliche Herausforderung. Münster/New York: Waxmann 2016 (180 S.) [Rezension]Laßmann, Sarah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 620 Anna Laros / Thomas Fuhr / Edward W. Taylor (Hrsg.): Transformative Learning meets Bildung. An International Exchange. Rotterdam: Sense Publishers 2017 (416 S.) [Rezension]Yacek, Douglas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2017 621 Maria Richter: Berufsorientierung von Hauptschülern. Zur Bedeutung von Eltern, Peers und ethnischer Herkunft. Wiesbaden: Springer VS 2016 (285 S.) [Rezension]Toykan, Sema PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 622 Albert Scherr / Caroline Janz / Stefan Müller (Hrsg.): Diskriminierung in der beruflichen Bildung. Wie migrantische Jugendliche bei der Lehrstellenvergabe benachteiligt werden. Wiesbaden: Springer VS 2015 (201 S.) [Rezension]Imdorf, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 623 Martin Schweer (Hrsg.): Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2017 (633 S.) [Rezension]Knierim, Birte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 624 Ulrich Steffens / Tino Bargel (Hrsg.): Schulqualität - Bilanz und Perspektiven. Grundlagen der Qualität von Schule 1 (Beiträge zur Schulentwicklung). Münster / New York: Waxmann 2016 (363 S.) [Rezension]Schmechtig, Nelly PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 625 Vicki Täubig (Hrsg.): Essen im Erziehungs- und Bildungsalltag. Weinheim: Beltz Juventa 2016 (234 S.) [Rezension]Pötzschke, Lara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2017 626 Gereon Wulftange: Fremdes - Angst - Begehren. Annäherungen an eine Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Bielefeld: transcript 2016 (280 S.) [Rezension]Dobmeier, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Differential Educational Research 2017 627 Andrea Albers: Schulwettbewerbe als Impuls für Schulentwicklung. Perspektiven von Teilnehmenden des Deutschen Schulpreises. Wiesbaden: Springer VS 2016 (371 S.) [Rezension]Hinzke, Jan-Hendrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 628 Sebastian Barsch / Nina Glutsch / Mona Massumi (Hrsg.): Diversity in der LehrerInnenbildung. Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis. Münster / New York: Waxmann 2017 (344 S.) [Rezension]Wojciechowicz, Anna AleksandraHeidrich, Lydia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2017 629 Gertraud Diendorfer / Günther Sandner / Elisabeth Turek (Hrsg.): Populismus - Gleichheit - Differenz. Herausforderungen für die Politische Bildung (Reihe Wochenschau Wissenschaft). Schwalbach / Ts.: Wochenschau Verlag 2017 (112 S.) [Rezension]Gessner, Susann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2017 630 Daniel Goldmann: Programmatik und Praxis der Schulentwicklung. Rekonstruktionen zu einem konstitutiven Spanungsverhältnis. Wiesbaden: Springer VS 2017 (344 S.) [Rezension]Schmerbauch, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 631 Bernd Heyl / Sebastian Voigt / Edgar Weick (Hrsg.): Ernest Jouhy. Zur Aktualität eines leidenschaftlichen Pädagogen. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2017 (263 S.) [Rezension]Engelmann, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2017 632 Barbara Muslic: Kopplungen und Entscheidungen in der Organisation Schule. Organisationsbezogenes Schulleitungshandeln im Kontext von Lernstandserhebungen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2017 (532 S.) [Rezension]Keitel, Juliane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 633 Franz Neuberger: Kinder des Kapitalismus Subjektivität, Lebensqualität und intergenerationale Solidarität in Europa. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft 2015 (306 S.) [Rezension]Hübenthal, Maksim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 634 Kirsten Puhr / Jens Geldner (Hrsg.): Eine inklusionsorientierte Schule. Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzung und Behinderung. Wiesbaden: Springer VS 2017 (351 S.) [Rezension]Wischmann, Anke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 635 Dirk Randoll / Ines Graudenz / Jürgen Peters: Bildungserfahrungen an Freien Alternativschulen. Eine Studie über Schüleraussagen zu Lernerfahrungen und Schulqualität. Wiesbaden: Springer VS 2017 (153 S.) [Rezension]Pauling, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 636 Udo Rauin / Matthias Herrle / Tim Engartner (Hrsg.): Videoanalysen in der Unterrichtsforschung. Methodische Vorgehensweisen und Anwendungsbeispiele. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2016 (344 S.) [Rezension]Prilop, Christopher Neil PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 637 Sabine Reh / Edith Glaser / Britta Behm / Tilman Drope (Hrsg.): Wissen machen. Beiträge zu einer Geschichte erziehungswissenschaftlichen Wissens in Deutschland zwischen 1945 und 1990. 63. Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik. Weinheim / Basel: Beltz 2017 (274 S.) [Rezension]Obex, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2017 638 Christian Rittelmeyer: Warum und wozu ästhetische Bildung? Über Transferwirkungen künstlerischer Tätigkeiten. Ein Forschungsüberblick. Oberhausen: ATHENA-Verlag 2017 (124 S.) [Rezension]Bach, Clemens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 639 Generation mix: Die superdiverse Zukunft unserer Städte und was wir daraus machen (Übers. aus dem Niederländischen von Reinhilde König.). Münster: Waxmann 2015 (132 S.) [Rezension]Yildiz, Erol PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 640 Nathalie Thomauske: Sprachlos gemacht in Kita und Familie. Ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken. Wiesbaden: Springer VS 2017 (388 S.) [Rezension]Schnitzer, Anna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Early Childhood Education and Care 2017 641 Sascha Ziegelbauer / Michaela Gläser-Zikuda: Portfolio als Innovation in Schule, Hochschule und LehrerInnenbildung. Perspektiven aus Praxis, Forschung und Lehre. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2016 (299 S.) [Rezension]Feder, Lina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 642 Social and dimensional comparisons in math and verbal test anxiety. Within- and cross-domain relations with achievement and the mediating role of academic self-conceptArens, A. KatrinBecker, MichaelMöller, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 643 Dialogische Unterrichtsgespräche führenBoer, Heike de PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 644 Geteiltes DenkenHildebrandt, Frauke PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2017 645 Lernen im Gespräch – Eltern im Kommunikationsraum SchuleTöpler, Michael PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 646 Herausforderungen bei der Schätzung von Trends in Schulleistungsstudien. Eine Skalierung der deutschen PISA-DatenRobitzsch, AlexanderLüdtke, OliverKöller, OlafKröhne, UlfGoldhammer, FrankHeine, Jörg-Henrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research 2017 647 The effects of teachers' reference norm orientations on students' implicit theories and academic self-conceptsDickhäuser, OliverJanke, StefanPraetorius, Anna-KatharinaDresel, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 648 Fachdidaktische Unterrichtsvignetten in Forschung und Lehre: Überblick über Forschungsarbeiten und EinsatzmöglichkeitenRutsch, JulianeSeidenfuß, ManfredVogel, MarkusDörfler, TobiasRehm, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics 2017 649 Entwicklung eines Instruments zur Analyse Forschenden LernensLübcke, EileenReinmann, GabiHeudorfer, Anna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2017 650 Aktuelle Perspektiven und Entwicklungen in Large-Scale-Studien. Eine HinführungSchulz-Heidorf, KatrinGerick, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 651 Die Erfassung individualisierten Unterrichts in Large-Scale-Assessments. Herausforderungen und Perspektiven am Beispiel von IGLUSchulz-Heidorf, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 652 It's all about validity: preparing TIMSS and PIRLS background questionnaires for the 21st centurySchwippert, KnutWendt, Heike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 653 Computational Thinking als internationales Zusatzmodul zu ICILS 2018 - Konzeptionierung und Perspektiven für die empirische BildungsforschungEickelmann, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 654 Sense of citizenship in der International Civic and Citizenship Education Study 2016. Veränderungen und ZukunftsaussichtenHahn-Laudenberg, KatrinJasper, JaninaAbs, Hermann Josef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 655 Developments and methodological challenges in international large-scale assessments in education: an IEA perspectiveMeinck, SabineStancel-Piątak, Agnes SimonaHastedt, DirkSibberns, Heiko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 656 The future of PISASchleicher, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 657 Zur Zuverlässigkeit des Hilfsschulaufnahmeverfahrens. Ergebnisse einer historisch-vergleichenden Analyse von Schülerpersonalbögen aus der BRD und der DDRFloth, AgnetaSauer, Lisa-MariaVogt, Michaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Special Education 2017 658 Interkulturelle Sachlernprozesse in GrundschulaustauschenWagner, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 659 Die Relevanz häuslicher Merkmale zur Erklärung von Leseleistung im Vergleich zwischen Kanada und DeutschlandFeld, Imogen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2017 660 Berufliche Ausbildung durch mexikanische und deutsche Unternehmen in Mexiko - ein Home-International-VergleichWiemann, KristinaPilz, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2017 661 Das Peer-Review-Verfahren als ein interkulturell einsetzbares Qualitätserhebungsmodell für Schulentwicklung? Eine Pilotstudie in berufsbildenden Schulen ChinasLi, Junmin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2017 662 Energiespeicherung in organischen Redox-Flow-Batteries mit dem roten Farbstoff in HennaRosenberg, DominiquePansegrau, SvenjaBusker, MaikeJansen, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 663 Redox-Flow-Batterien. Organische Batterien mit ZukunftsperspektivenRosenberg, DominiquePansegrau, SvenjaWachholz, MircoRehling, AlexanderBusker, MaikeJansen, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 664 Lernstrategienutzung beim E-Learning. Strategische Vorbereitung auf unterschiedliche Lern- und PrüfungsanlässeEnders, NatalieWeinzierl, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2017 665 Ein Instrument zur Erfassung der Lernumwelt PromotionsphaseVogel, Susanne deBrandt, GescheJaksztat, Steffen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2017 666 Berufsbegleitend studieren - warum nehmen Lehrkräfte an einem weiterbildenden Masterstudiengang teil?Kittel, DanielRollett, Wolfram PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2017 667 Psychologische Erkenntnis zwischen natur- und geisteswissenschaftlichen BezugspunktenSänger, JustusSchäfer, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2017 668 Wenn sich die Masterfrage stellt. Soziale Herkunftseffekte auf die Übergangsintention nach dem BachelorstudiumKretschmann, JuliaGronostaj, AnnaSchulze, AnnelieVock, Miriam PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2017 669 Vom Verbandsorgan zur wissenschaftlichen ZeitschriftCrotti, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2017 670 Professionalisierung durch Lehrerfortbildung: Wie wird der Lernprozess der Teilnehmenden unterstützt?Göb, Nadine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 671 Rollenklärung als zentrale Professionalisierungsherausforderung im Berufsfeld Schule angesichts von Inklusion. Zur gegenstandsorientierten Konzeption einer Lehrerfortbildung am Beispiel von SchulbegleitungenDemmer, ChristineHeinrich, MartinLübeck, Anika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 672 Mentoring im Berufseinstieg von Lehrpersonen. Ein bilateraler Vergleich zwischen Deutschland und FinnlandWittek, DorisRuohotie-Lyhty, MariaHeikkinen, Hannu L. T. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 673 Forschendes Lernen ohne forschende Lehrkräfte?Klewin, GabrieleKoch, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 674 Die Zukunft des Lehrerberufs in Deutschland - was wir dazu aus der Geschichte wissen könnenZymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 675 "Bildung in der digitalen Welt" als Herausforderung für SchuleHeinen, RichardKerres, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2017 676 Lernen mit Medien - Lernen über Medien? Eine Bestandsaufnahme zu aktuellen SchwerpunktsetzungenBastian, Jasmin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2017 677 Das Augsburger Projekt "Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)" - die Rolle digitaler BildungsmedienMatthes, EvaHeiland, ThomasMeyer, Anna-MariaNeumann, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2017 678 Medienbildung und/oder informatische Bildung?Brinda, Torsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2017 679 Potenziale transferunterstützender Angebote. Wie Schulen Fortbildung und Vernetzung für ihre Schulentwicklung nutzenStrauss, Nina-CathrinZala-Mezö, Enikö PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 680 Die Schaffung eines neuen Bildungsraums. Der ÜbergangssektorRichter, MariaBaethge, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2017 681 Bildungsteilhabe junger Menschen in ländlichen Räumen. Empirische Befunde aus Landkreisen mit demografischen VerwerfungenReißig, BirgitTillmann, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 682 Der Erwerb der (Fach-)Hochschulreife als Option im Berufsbildungssystem aus Sicht von Schülerinnen und SchülernKöhler, Sina-MareenGoldmann, DanielZapf, BettinaBunert, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2017 683 Studium, Ausbildung oder beides? Qualifizierungswege von StudienberechtigtenSpangenberg, HeikeQuast, HeikoFranke, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 684 Übergänge von der allgemeinbildenden Schule in das Berufsausbildungssystem in HessenSchedding-Kleis, UlrikeLieber, Yvonne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2017 685 Alleinerziehende in der Erwachsenenbildung. Wie kann "Bildung" an die besonderen Leistungen dieser Familienform anschließen?Mengel, Melanie PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Adult Education / Further Education 2017 686 Allein erfolgreich oder allein prekär? Bildungs- und Berufsmerkmale junger SinglesLauterbach, WolfgangGläßer, Jana PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2017 687 Singles, Beziehungssuche und Familiengründung im Internet. Motivationen, Besonderheiten und TrendsEichenberg, ChristianeKüsel, Cornelia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Other Thematic Areas 2017 688 Sozioökonomische Anreize für kinderlose Lebenskonzepte und ihre familienpolitische HypothekLenze, Anne PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Social Work and Social Pedagogy 2017 689 Überzeugungen von Kindergartenlehrpersonen zur mathematischen Förderung im Kindergarten: Die Schweiz, Deutschland und Österreich im VergleichLink, MichaelVogt, FranziskaHauser, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Early Childhood Education and Care 2017 690 Lernzeit ist Lebenszeit. Vom Zeitdruck zum bedeutungsvollen Umgang mit ZeitHecker, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 691 Pädagogisches ZeitverständnisBurk, Karlheinz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 692 Zeit haben - Zeit nutzen - Zeit gestalten im verbundenen Ganztag der Bielefelder LaborschuleBosse, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 693 Zeit für Demokratie. Demokratie leben und lernen in der LaborschuleBiermann, ChristineFreke, Nicole PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2017 694 Naturwerkstatt und freie Draußenzeit. Ein Element des verbundenen Ganztags in der Eingangsstufe der Laborschule BielefeldQuartier, UlrikeRehr, Jess PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2017 695 Umgang mit Lernzeit. Vom Kind aus – produktiv und effektiv?!Tröbitz, Claudia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 696 Planung im Team. Leitung und Planung im Team: geteilte Verantwortung – geteilte ZeitRiedel, UlrikeBraunreuther, Antje PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 697 Vom Umgang mit der Zeit. Arbeit in der jahrgangsübergreifenden EingangsstufeOsterhues-Bruns, Eva-Maria PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 698 "Das Gespräch zog sich über zwei Stunden hin …". Lehrer und Eltern im Dialog – Beziehungskompetenz stärkenReinke, Andreas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 699 "Joy to learn". Eine internationale Studie zur Erforschung der schulischen Lernfreude von KindernHiebl, PetraSchultheis, Klaudia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2017 700 Using entropy balancing to reduce the effects of selection bias in afterschool studies. An example in studying the relationship between intensity of afterschool program participation and academic achievementHuang, DeniseLeon, SethLa Torre, Deborah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 result list settings fullfill mark all back back 12345678 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
