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Gespräch mit einem kritischen Weltbürger zur Bedeutung von Demokratie und Bildung angesichts grassierenden Populismus' und Totalitarismus'Datta, Asit [interviewte Person] Lang-Wojtasik, Gregor [Interviewer/-in] PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2019 704 Interessenförderung im Unterricht zum Lernbereich Globale EntwicklungWagener, Marina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2019 705 Germany's higher education cooperation in Africa between aid and tradeAdick, Christel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 706 African-German cooperation towards decolonising higher education. CERM-ESA approaches and lessons learntNyaga Kindiki, JohnMöllendorff, Malve vonSpeck, KarstenWebb, Paul PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 707 Confucius or Goethe? Cameroon's external relations with China and Germany and their impact on higher education aspirations of young CamerooniansGankam Tambo, Ina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 708 The rise of the global South and the repositioning of German actors in Ethiopian higher educationBaumann, ClaudiaLauberbach, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 709 German-African cooperation in global health. The role of social sciences in higher education degree studies, training, and research projectsGrosse Frie, Kirstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 710 Wer partizipiert an wessen Bildung? Einsatzpunkte einer universalismuskritischen BildungstheorieBoger, Mai-Anh PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 711 Die Kinder und ihr beredtes Schweigen. Zu Partizipation und SelbstvertretungLiebel, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 712 Globales Lernen in der Schule. Partizipation im Spannungsfeld von Inklusion und ExklusionKater-Wettstädt, LydiaTerhart, Henrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2019 713 Reallabor Queichland. Gemeinsames Gestalten einer Lernumgebung im Kontext NachhaltigkeitRisch, BjörnEngl, AlexanderRieger, Marc B.Rudolf, BrittaSchehl, Marie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 714 The West and the rest? Zur postkolonialen Kritik an Global Citizenship EducationDrerup, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2019 715 Global Citizenship Education und die Herausforderung epistemischer DekolonialisierungKnobloch, Phillip D. Th. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2019 716 'Epistemologische Vielfalt' und Global Citizenship EducationHorsthemke, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2019 717 Global imaginaries: re-thinking possibilities for GCEWelply, Oakleigh PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2019 718 Transfer in der Schulentwicklung. Ansätze und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Schulentwicklungstheorie und -forschungHoltappels, Heinz Günter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 719 Schulbuch und Innovation? Die Einführung eines neuen Lehrmittels als (kein) Anlass zum InnovationstransferTotter, AlexandraMüller-Kuhn, DanielaZala-Mezö, EniköMarti, Simona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 720 Aktuelle Desiderata zum systematischen Wissenstransfer und zur Implementation. Einführender Diskussionsbeitrag zu Berichten über transferaffine ForschungsprojekteOtto, JohannaBieber, GötzHeinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 721 Transfer: Eine Koordinationsaufgabe institutionell interdependenter Akteure?Pfänder, HannaSartory, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 722 Wissenstransfer, Implementation und Verbreitung von Innovationen. Erfahrungen aus der Initiative "Innovationen Machen Schulen Top"Krainer, Konrad PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 723 Von SINUS zu SINUS-TransferPrenzel, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 724 Das Modellprogramm "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund" (FörMig). TransfervariantenGogolin, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2019 725 Förderung der phonologischen Bewusstheit im Vorschulalter. Bedingungen für den Transfer auf den SchriftspracherwerbSchneider, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2019 726 Transfer in großem Umfang. Das Beispiel "Success for All"Thümler, Ekkehard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 727 Der Einfluss von Kooperation, Interesse und Motivation auf die Leistungserbringung in kooperativen SchulabschlussprüfungenHeizmann, ElkeWacker, AlbrechtStrobel-Eisele, GabrieleDöring, MelanieKramer, JochenRietz, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2019 728 Digitale Ungleichheit als Herausforderung für MedienbildungKutscher, Nadia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Educational Sociology 2019 729 Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit. Die schulische PerspektiveDrossel, KerstinEickelmann, BirgitVennemann, Mario PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Educational Sociology 2019 730 Using insights from video games to support formal education. A conceptual explorationTulowitzki, PierreBremm, NinaBrown, ChrisKrammer, Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Educational Psychology 2019 731 Bildung im digitalen Wandel. Welche Bildungsgelegenheiten bietet das Bildungssystem?Kammerl, Rudolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Media Education 2019 732 Das fachliche Lernen stärken. Zur Nutzung von Erklärvideos an Schulen in sozial herausfordernder LageSchacht, FlorianBarzel, BärbelDaum, SusanneKlinger, AmelieKlinger, MarcelSchröder, PhilippSchüler, AlexandraWardemann, Steffen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 733 Perspektiven der professionellen Kompetenz-Entwicklung. Ein Beitrag zur Diskussion über "multi-paradigmatische" LehrerbildungSchlömerkemper, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 2019 734 Multiparadigmatische Lehrerbildung - Fortschritt, Überforderung oder Rückschritt? Anfragen an einen Versuch zur Pflege akademischer EitelkeitenBerkemeyer, Nils PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 2019 735 Multiparadigmatische und meta-reflexive Lehrerbildung. Begründungen, Gemeinsamkeiten und Differenzen, PerspektivenCramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 2019 736 Konsequenzen und Anregungen aus EiBiSch für die Weiterentwicklung der inklusiven Schule - nicht nur in HamburgSchuck, Karl DieterRauer, Wulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 737 Wirksame Konzepte der sprachlichen Bildung aus dem Versuch in die Fläche transferieren. Konzepte und Erfahrungen aus der Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS)Becker-Mrotzek, MichaelRoth, Hans-JoachimSchöneberger, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 738 Zur Geschichte des Säuglingsheims. Eine vergessene Institution des bundesdeutschen SozialstaatsBerth, Felix PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Early Childhood Education and Care 2019 739 Editorial. Disparités et dispersions constitutives de la mouvance de l’Éducation nouvelleHofstetter, RitaMole, Frédéric PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 740 Editorial. Konstituierende Disparitäten und Dispersionen der Reformpädagogik als BewegungHofstetter, RitaMole, Frédéric PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 741 Aspekte der Rezeption von "Reformpädagogik"Oelkers, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 742 Konzeptionelle Kontinuität und biographischer Bruch. Ernst Schneider (1878-1957): Reformpädagoge, entlassener Lehrerbildner, Universitätsdozent, PsychoanalytikerGrunder, Hans-Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 743 Les instituteurs romands et l’Éducation nouvelle, entre enthousiasme et résistances (années 1920)Mole, Frédéric PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 744 Nativist authoritarian far-right flirtations with progressive education: exploring the relationship in interwar SwitzerlandGiudici, AnjaRuoss, ThomasMasoni, Giorgia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2019 745 Réception et dilution des apports de la pensée des Freinet. Le cas des militants pédagogiques parisiens après 1945Riondet, Xavier PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2019 746 Integriertes Modell zur Rolle von Schulleitung im Kontext (inklusiver) SchulentwicklungScheer, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 747 Prävalenz von Schülerinnen und Schülern mit Förderschwerpunkt Lernen. Regionale und jahrgangsstufenspezifische Disparitäten. Eine Analyse für das Land Nordrhein-Westfalen anhand von Daten der amtlichen SchulstatistikGoldan, JankaKemper, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2019 748 L’Espagne, un laboratoire de l’"École nouvelle"?Rodriguez, Mari Carmen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 749 Between New Education and idealistic vision: Giuseppe Lombardo Radice and the arduous path of l’Educazione Nazionale in Italy (1927-1933)Todaro, Letterio PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 750 Schereneffekte auf der Sekundarstufe I? Zum Einfluss des Schultyps auf den Leistungszuwachs in Deutsch und MathematikAngelone, Domenico PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 751 Quelles sont les activités réellement réalisées par les chefs d’établissement dans le cadre d’un leadership pédagogique? Revue de la littératureBos, SylvieChaliès, Sébastien PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 752 Accéder aux perspectives des élèves sur les situations scolairesClaude, Marie-SylvieRayou, Patrick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 753 Une étude multicas pour comprendre comment la singularité est prise en compte en situation de coévaluation de stage en enseignementMaes, OlivierColognesi, StéphaneVan Nieuwenhoven, Catherine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 754 La créativité, un objet de formation des enseignants? Une enquête dans une Haute école pédagogiqueTerzidis, Amalia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 755 Zur Schweizer Stichprobe PISA 2015. Eine externe Validierung zentraler StichprobenmerkmaleVerner, MartinErzinger, Andrea B.Fässler, Ursina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 756 Weiterentwicklung von Praktikumskulturen in der hochschulischen Lehrer/innenbildung durch Begegnungen im Third SpaceGrüning, MiriamHascher, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 757 Professionalisierung in Spannungsfeldern von Inklusion durch Fortbildung. Transferaktivitäten zu einem ForschungsdesideratLau, RamonaHeinrich, MartinLübeck, Anika PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2019 758 "Und das hat RICHTIG geholfen". Wirkungsweisen von Angeboten für den StudieneinstiegBosse, ElkeMergner, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 759 Vergleich der Forschungs- sowie Praxisorientierung zwischen Lehramts- und MedizinstudiumRochnia, MichaelTrempler, KatiSchellenbach-Zell, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 760 Die spezifische Lehrkraft-Selbstwirksamkeitserwartung bei Lehramtsstudierenden. Eine Integration zweier MessinstrumenteHannemann, LenaUhde, GesaThies, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 761 Fachliches und fachdidaktisches Wissen von angehenden Deutschlehrkräften im Referendariat. Konzeption und Ergebnisse einer Testung in Berlin und NRWBremerich-Vos, AlbertKönig, JohannesFladung, Ilka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 762 Bildungsverläufe von Hochschulabsolventen mit und ohne aufgenommene PromotionBachsleitner, AnnaBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 763 Warum gerade Freire? Seine pädagogische und erziehungswissenschaftliche BedeutungAdick, Christel PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Philosophy of Education 2019 764 Welche Rolle spielt der Promotionskontext für die Auslandsmobilität von Promovierenden?Netz, NicolaiHampel, Svenja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 result list settings fullfill mark all back back 12345678 PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
