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Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Schlagwort eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Namen eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Zeitschrift eingeben Begutachtungsstatus, Dokumenttyp- oder Sprachfilter einstellen Erscheinungsjahrvon---2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 bis ---2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Dokumenttyp Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung Aufsatz (Sammelwerk) Aufsatz (Zeitschrift) alle Begutachtungsstatus (Verlags-)Lektorat Peer-Review Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister) Review-Status unbekannt alle Sprache deutsch englisch französisch italienisch mehrsprachig sonst. alle Einstellungen dauerhaft speichern Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Empirische Befunde zur Bedeutung von Einstellungen, subjektiven Normen und FähigkeitsüberzeugungenRothland, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 4 "Ausserschulische Berufswelt" am SekundarlehramtSteiner, Irene PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1990 5 Lehramtsstudierende im Orientierungspraktikum: Wie wird die universitäre Praktikumsbetreuung wahrgenommen?Lazarides, RebeccaMohr, Sonja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 6 Ausbildung und ReflexionLandolt, Hermann PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1989 7 Fachfremd unterrichten nach der Ausbildung: Wissen und Angstempfinden angehender LehrkräftePorsch, Raphaela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 8 Inklusive Überzeugung und Selbstwirksamkeit im Umgang mit Heterogenität. Wie denken Studierende des Lehramts für Grundschulen?Kopp, Bärbel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2009 9 Der Umgang mit Studienzeit. Eine empirische Untersuchung bei Studierenden der Lehrämter und im Diplom-Studiengang ErziehungswissenschaftLüders, ManfredEisenacher, SabinePleßmann, Steffen PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2006 10 Psychoanalytische Anmerkungen zum Handeln des LehrersErtle, Christoph PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Psychologie 1983 11 Medienpädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Deutschland: Aktuelle Situation und DesiderataKammerl, RudolfMayrberger, Kerstin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2011 12 Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen IdentitätMellouki, M'hammedAkkari, AbdeljalilChangkakoti, NilimaGermion, FrançoisTardif, Maurice PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2012 13 Stadt- und Landschulen. Ein Zugang für das Gespräch über kulturelle Unterschiede mit Lehrpersonen. Erste Analysen einer Langzeitstudie mit LehrerstudierendenOgay, Tania PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2012 14 IKT bei Freiburger Lehrpersonen: Informatikkenntnisse und IntegrationsstufeA. Schumacher, JerômeCoen, Pierre-François PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2012 15 Mirelle Schied: Schulpraktische Studien im Rahmen der Lehrerausbildung. Konzeptionalisierung und Evaluierung nach dem Gmünder Modell. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013 (301 S.) [Rezension]Besa, Kris-Stephen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2013 16 Bach, Andreas: Kompetenzentwicklung im Schulpraktikum. Ausmaß und zeitliche Stabilität von Lerneffekten hochschulischer Praxisphasen. Münster: Waxmann 2013. [Rezension]Cramer, Colin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014 17 Praxisnahe Fallarbeit – Block versus wöchentliches Seminar. Ein Vergleich zweier Veranstaltungsformate in der Lehrerinnen- und LehrerbildungHilkenmeier, JohannaSommer, Sabrina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014 18 Selbst forschen im Seminar. Erfahrungen aus dem Potsdamer LehramtsstudiumGronostaj, AnnaAhlgrimm, Frederik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 19 Das Paderborner Modell des Praxissemesters im Fach PhilosophieHeinrich, CarolineZumpf, Daniela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 20 Online-Reflexion mittels Weblogs: Ein Mittel zur Auseinandersetzung mit belastenden Situationen in der berufspraktischen Ausbildung von Lehrpersonen?Totter, AlexandraEgger, NivesSchmitz, FelixHermann, ThomasPetko, Dominik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 21 Ein Video-Portfolio zur summativen Überprüfung berufspraktischer KompetenzenBäuerlein, KerstinFraefel, Urban PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 22 Colin Cramer: Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung. Empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender. [Rezension]Syring, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014 23 Das erweiterte Fachwissen für den schulischen Kontext als fachübergreifendes Konstrukt und die Anwendung im universitären LehramtsstudiumWoehlecke, SandraMassolt, JoostGoral, JohannaHassan-Yavu, SafyaSeider, JessicaBorowski, AndreasFenn, MonikaKortenkamp, UlrichGlowinski, Ingrid PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 24 Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne MigrationsgeschichteBello, BettinaLeiss, DominikEhmke, Timo PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 25 Schriftliche Ergebnisrückmeldungen zum Unterrichtswissen – ein geeignetes Mittel zur Förderung von Selbstreflexion im Lehramtsstudium?Depping, DeniseEhmke, Timo PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 26 Bildung für nachhaltige Entwicklung im Verständnis von SachunterrichtsstudierendenGaubitz, Sarah PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Umweltpädagogik, Fachdidaktiken 2023 27 Die Relevanz von Mentor*innen für die Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Praxissemester. Forschungsdesiderate und HandlungsoptionenCaruso, CarinaGoller, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 28 "Zur Zeit sehe ich meine berufliche Zukunft als...". Ergebnisse einer Befragung zum Berufswahlprozess von Lehramtsstudierenden mit dem Fach MusikNeuhaus, Daniela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2007 29 "Lesende Frauen, hörende Männer?" Geschlechtstypische Aspekte im Lernfeld Improvisation. Ergebnisse einer Befragung von LehramtsstudierendenSiedenburg, Ilka PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2006 30 "... dafür hat man ja im Unterricht auch oft gar keine Zeit". Einblicke in die Vorstellungen Sachunterrichtsstudierender von Bildung für nachhaltige EntwicklungGaubitz, Sarah PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Umweltpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2023 31 Motive der Studienwahl und das Bewerbungsverhalten in den Lehramtsstudiengängen an der TU Dresden. Befunde einer schriftlichen Befragung der Studienanfängerkohorte 2018/2019Gehrmann, Axel [Hrsg.] Kühn, Thomas [Hrsg.] Pospiech, Gesche [Hrsg.] Niethammer, Manuela [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2020 32 Einleitung zu den Kurzporträts zum Thema «Wissenschaftliche Abschlussarbeiten in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung»Moroni, SandraReusser, KurtWeil, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 33 Zur Pluralität des Diskurses um Professionalisierung und Professionalität im Kontext des Lehrer:innenberufs. EinleitungHinzke, Jan-HendrikKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 34 Professionalisierung in der Studieneingangsphase? Eine praxistheoretisch fundierte Untersuchung zur Reichweite dieser konzeptionellen IdeeLeonhard, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2024 35 Einschätzungen von angehenden Lehrkräften für Sonder- und allgemeine Schulen zur Wirksamkeit von Interventionen für den Schriftspracherwerb bei lernschwachen KindernHintz, Anna-MariaGrünke, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2009 36 „Observer“ – Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der professionellen Wahrnehmung von Unterricht. Projekt OBSERVESeidel, TinaBlomberg, GeraldineStürmer, Kathleen PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2010 37 Andreas Frey: Kompetenzstrukturen von Studierenden in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung. Eine nationale und internationale Standortbestimmung. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2008. 261 S., EUR 24,90 [Rezension]Rothland, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2009 38 Lehrer werden: erste Ergebnisse einer Untersuchung zum ReferendariatMenck, PeterSchulte, Michaela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2006 39 Triadengespräche zur Rekonstruktion didaktischer Überzeugungen als Bestandteil berufspädagogischer ProfessionalitätKösel, Stephan PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2012 40 Standards in der Lehrerbildung - eine EinführungTerhart, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2007 41 Werden angehende Lehrpersonen durch das Studium kompetenter? Kompetenzaufbau und Standarderreichung in der berufswissenschaftlichen Ausbildung an drei Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz und in DeutschlandBaer, MatthiasDörr, GünterFraefel, UrbanKocher, MirjamKüster, OliverLarcher, SusannaMüller, PeterSempert, WaltraudWyss, Corinne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2007 42 Kompetenzorientiert ausgerichtete Praxisphasen in der LehrerbildungBosse, Dorit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2011 43 Einstellungen von zukünftigen allgemeinbildenden Lehrpersonen und Sportlehrkräften zur Bewertung von MannschaftssportartenLenzen, BenoîtPoussin, BernardDeriaz, DanielDénervaud, HervéCordoba, Adrian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2012 44 Der Weg in die Schule - Passagenbewältigung von Lehramtsanwärtern und -anwärterinnen in EigenkonstruktionÜlpenich, Bettina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2015 45 Einstellungen und inklusionsbezogene Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden und Lehrpersonen im Berufseinstieg. Messverfahren und Befunde aus einem Mixed-Methods-DesignHecht, PetraNiedermair, ClaudiaFeyerer, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik 2016 46 Dimensionen eines Peer-Counseling-Ansatzes in der Lehrer*innenbildungFricke, JosephinBauer-Hägele, StephanieWolstein, Jörg PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 47 Ethnografisches Beobachten und Schreiben im LehramtsstudiumLindner, DorisRosenberger, Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 48 Forschendes Lernen in Praxissemester und Beruf – Einstellungen und Handlungsintention von LehramtsstudierendenHomt, Martinavan Ophuysen, Stefanie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 49 Der Lehrberuf: Attraktiv für die Falschen?Weiß, SabineLerche, ThomasKiel, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2011 50 Scientific reasoning of prospective science teachers in designing a biological experimentHilfert-Rüppell, DagmarLooß, MaikeKlingenberg, KonstantinEghtessad, AxelHöner, KerstinMüller, RainerStrahl, AlexanderPietzner, Verena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2013 51 Fallvignetten, Dilemmainterviews und dokumentarische Methode: Chancen und Grenzen für die Erfassung von LehrerprofessionalitätPaseka, AngelikaHinzke, Jan-Hendrik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2014 52 Nolle, Timo: Psychosoziale Basiskompetenzen und Lernorientierung bei Lehramtsstudierenden in der Eingangsphase des Lehramtsstudiums. Eine Untersuchung im Rahmen des Studienelements „Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf“ an der Universität Kassel. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [Rezension]Schüle, Christoph PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014 53 Prüfungsritual oder echte Studieneingangsphase? Zur Debatte um Studieneingangstests im Bereich LiteraturSteinbrenner, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2016 54 Verständnis und Aufgaben religionsunterrichtlicher FachdidaktikLachmann, RainerRothgangel, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/Religion 2013 55 Einstellungen und Vorstellungen bezüglich Inklusion. Eine typenbildende ClusteranalyseSchön, MichaelStark, LisaStark, Robin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2018 56 Colin Cramer: Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung. Empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (579 S.) [Rezension]Weiß, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2013 57 Gassmann, Claudia: Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung. Eine qualitativ-inhaltsanalytische Studie zu den Praktikumsphasen der universitären Lehrerbildung. Wiesbaden: Springer VS 2013. [Rezension]Cramer, Colin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014 58 German pre-service teachers' evaluations of and reactions to interethnic social exclusion scenariosBeißert, HannaBonefeld, Meike PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2020 59 Europa von außen betrachtet: Was denken junge Afrikaner und Afrikanerinnen über Europa? Eine empirische StudieLundt, Bea PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2017 60 Die Rolle der Praxislehrperson aus Studierendensicht – Rekonstruktionen von PraxiserfahrungenKošinár, JuliaSchmid, Emanuel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 61 Implizite Wissensstrukturen und der Transfer neuer Inhalte in den Sachunterricht. Orientierungen und Distinktionsakte von Studierenden in Bezug auf InformatikBrämer, MartinStammerjohann, PeterKöster, Hilde PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Fachdidaktiken 2023 62 Forschungswerkstätten in der Lehrerbildung. Theoretischer Anspruch und praktische Umsetzung - aufgezeigt am Beispiel der Osnabrücker Forschungswerkstatt SchulentwicklungFiegert, MonikaKunze, Ingrid PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 63 Die Ambivalenz strukturierender Bedingungen. Überlegungen zu Einflussfaktoren auf studentische Tätigkeiten in der HochschullernwerkstattKramer, KathrinRumpf, DietlindeSchöps, MiriamSpuller, Siglinde PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 64 Kinder als Naturforscher/innen - KaN. Ein Konzept für die LernwerkstattarbeitLehner-Simonis, Kornelia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 65 Der Raum als 3. Pädagoge in der kasuistischen Lehrerinnen- und LehrerbildungGrummt, MarekSchöps, MiriamVeber, Marcel PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 66 Ein Jahr GUdig! Von digitaler Lernwerkstattarbeit, Teamarbeit und interaktiven GamebooksHammann, LindaHoof, Christine van PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2023 67 Internationalisierung in den Lehramtsstudiengängen an der TU Dresden. Studierendenbefragung im Jahr 2017 zur AuslandsmobilitätSchmechtig, NellySchubert, BeritPuderbach, Rolf PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2018 68 Ins kalte Wasser. Wie Lehramtsstudierende ihre Tätigkeit als Vertretungslehrkräfte für ihre Professionalisierung relevant setzenSimonis, LauraKlomfaß, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 69 Antinomien einer BNE als Herausforderung angehender LehrkräfteLaub, Jochen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Umweltpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2023 70 Forschung - Theorie - Praxis. Einstellungen von Studierenden und Referendaren zur LehrerausbildungBlömeke, SigridMüller, ChristianeFelbrich, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2006 71 Zur Bedeutsamkeit eigener schüler*innenbiografischer Erfahrungen von angehenden Lehrpersonen für den sich anbahnenden Lehrer*innenhabitus und seine AnerkennungsbezügeTe Poel, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 72 Preservice teachers in Switzerland: effects of a thinking journal on self-efficacy beliefs regarding behaviour managementDessibourg, Malika S. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2020 73 Lehrlerngegenstand 'Grammatik'. Erste Phase der belief-Rekonstruktion von Lehramtsstudierenden (Französisch / Spanisch) zur subjektiv-erlebten Rolle von Grammatik im SpracherwerbsprozessPlötner, Kathleen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2022 74 Verantwortungsübernahme für die Gesellschaft und das eigene Lernen. Service Learning in der Ausbildung von StudierendenKozakiewicz, Nicolai PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 75 Sichtweisen auf Begabung in der Lehrer*innenbildung. Eine FallrekonstruktionRott, DavidDexel, Timo PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 76 Ungewissheit als 'Treiber' von Professionalisierungsprozessen? Interpretationen von Gruppendiskussionen mit Lehramtsstudierenden zu Beginn von Veranstaltungen forschenden LernensHinzke, Jan-HendrikBoldt, Vanessa-PatriciaDamm, Alexandra PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2023 77 Auch ohne Studium? Lehrer:in-Werden als SubjektivierungsgeschehenLeonhard, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 78 Differenzkonstruktionen im weltgesellschaftlichen Horizont von Lehramtsstudierenden: Empirische Ergebnisse einer deutsch-finnischen StudieTimm, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2023 79 Entwicklung von Items zur Darstellung fachspezifischer epistemologischer ÜberzeugungenLeitner, Gabriela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Fachdidaktiken 2020 80 Angereicherte 360-Grad-Videovignetten in der Lehrkräftebildung. Vorschlag expertisebasierter Orientierungshilfen in 360-Grad-Räumen mittels Eye-Tracking und Retrospective Thinking AloudDraghina, MarioVettermann, LisaGeier, ChristianFahrner, UlrichStrehl, Bernhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2023 81 Enriched 360-degree videos in teacher education. Proposal of expert-based hotspots in 360-degree environments via eye-tracking and retrospective thinking aloudDraghina, MarioVettermann, LisaGeier, ChristianFahrner, UlrichStrehl, Bernhard PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2023 82 Zwischen Persönlichkeitsbildung und Digitalisierung. Optionen und Grenzen elektronischer Portfolioarbeit zur Reflexionsunterstützung im LehramtsstudiumVölschow, YvetteWarrelmann, Julia-Nadine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2024 83 Beziehungsgestaltung zwischen Studierenden und betreuenden Lehrkräften im PraktikumKiel, EwaldHugo, JuliaLangenohl, SusanneSchlegel, Clemens M.Weiß, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 84 Live what you teach & teach what you live: student views on the acceptability of teachers’ value-related statements about sustainability and climate changeTorkar, Gregor PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Umweltpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2013 85 Mehr Praxis gegen zu viel Theorie in der Lehrerbildung. Kritische Anmerkungen zum "Dritten Gesetz zur Qualitätssicherung in hessischen Schulen"Endter, Judith PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2004 86 Five research-based heuristics for using video in pre-service teacher educationBlomberg, GeraldineRenkl, AlexanderGamoran Sherin, MiriamBorko, HildaSeidel, Tina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2013 87 Die Kompetenzstruktur von Studierenden des Lehrerberufs. Eine internationale StudieFrey, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2004 88 Lehrerbildung im Urteil der Auszubildenden. Eine empirische Studie zu beiden Phasen der LehrerausbildungLersch, Rainer PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2006 89 Wie beurteilen die Ausbilder der zweiten Phase die pädagogischen Kenntnisse der Absolventen der ersten Phase? Eine empirische Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-WestfalenReintjes, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2006 90 Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum. Eine Studie über Sichtweisen und Erfahrungen von Primarlehrpersonen in Bezug auf die kulturelle Heterogenität ihrer SchulklassenEdelmann, Doris PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2006 91 Studienwechsel als Indikator für Scheitern?Gausch, MaikaBuer, Jürgen van PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2011 92 Identification of learning situation during prospective teachers’ student teaching in two countriesŠunderlík, JánCeretková, Sona PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2012 93 Der Lehrer "riskiert die Zügel des Unterrichts aus der Hand zu geben, da er sich nun auf die Thematik der Schüler einläßt". Typische Praxen von Lehramtsstudenten in fallrekonstruktiver pädagogischer KasuistikOhlhaver, Frank PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2009 94 Konformismus statt kollegiale Anerkennung: Fallstudien zur Ausbildungskultur im Referendariat am Beispiel von BeurteilungenWernet, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2009 95 Zur empirischen Erfassung von Beliefs von Förderschullehrerinnen und -lehrernKuhl, JanMoser, VeraSchäfer, LeaRedlich, Hubertus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2013 96 Ich helfe Dir, es nicht zu tun! Von der Verselbständigung der Pädagogik in der LeitfadenliteraturGruschka, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 1998 97 Anmerkungen zur Validität eignungsdiagnostischer Verfahren bei angehenden LehrkräftenKlusmann, UtaKöller, MichaelaKunter, Mareike PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2011 98 Eignungsabklärung angehender Lehrerinnen und Lehrer. Einführung in den ThementeilRothland, MartinTerhart, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2011 99 Hyperfictions im Spiegel der Entwicklung narrativer Kompetenz. Eine Untersuchung bei Lehramtsstudierenden für das Fach EnglischBlell, Gabriele PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2004 100 Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule WeingartenHenninger, MichaelHörmann, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2004 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren 12345678 Weiter Weiter DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: