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| Titel |
Wolfgang Brezinka: Verzeichnis der Vorträge 1951-2008. (Retrospektiven in Sachen Bildung, Reihe 1 (Bibliographie) Nr. 8). Klagenfurt: Bezug über den Herausgeber, Prof. Elmar Lechner, Universität Klagenfurt 2008 (2 Hälften, 85 + XXVII S.) […] [Sammelannotation] |
|---|---|
| Autor |
Horn, Klaus-Peter |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 2 |
| Dokument | Volltext (202 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Annotation; Rezension; Pädagogik; Geschichte <Histor>; Bildungsgeschichte; Bibliografie; Bildungspolitik; Schulpolitik; Lehrerbildung; Brezinka, Wolfgang; 20. Jahrhundert; Vortrag; Aufsatzsammlung; Österreich |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2009 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Annotation zu: 1. Wolfgang Brezinka: Verzeichnis der Vorträge 1951-2008 (Retrospektiven in Sachen Bildung, Reihe 1 (Bibliographie) Nr. 8). Klagenfurt: Bezug über den Herausgeber, Prof. Elmar Lechner, Universität Klagenfurt 2008 (2 Hälften, 85 + XXVII S., ISSN 1019-2379; ); 2. Wolfgang Brezinka: Beiträge zur österreichischen Bildungspolitik 1957-1969 (Retrospektiven in Sachen Bildung, Reihe 10 (Übersehene Quellen) Nr. 30). Klagenfurt: Bezug über den Herausgeber, Prof. Elmar Lechner, Universität Klagenfurt 2008 (3 Drittel, 103 + XXXV S., ISSN 1019-2379; ). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2009 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 04.06.2020 |
| Quellenangabe | Horn, Klaus-Peter: Wolfgang Brezinka: Verzeichnis der Vorträge 1951-2008. (Retrospektiven in Sachen Bildung, Reihe 1 (Bibliographie) Nr. 8). Klagenfurt: Bezug über den Herausgeber, Prof. Elmar Lechner, Universität Klagenfurt 2008 (2 Hälften, 85 + XXVII S.) […] [Sammelannotation] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-194503 - DOI: 10.25656/01:19450 |