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| Titel |
Forschendes Lernen mit Netzwerken |
|---|---|
| Autoren |
Steinert, Anne;
Ehlers, Ulf-Daniel |
| Originalveröffentlichung | Mandel, Schewa [Hrsg.]; Rutishauser, Manuel [Hrsg.]; Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]: Digitale Medien für Lehre und Forschung. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 376-387. - (Medien in der Wissenschaft; 55) |
| Dokument | Volltext (1.821 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Integrativer Ansatz; Situierte Kognition; Praxis; Orientierung; Soziales Lernen; Vergleich; Konzept; Forschendes Lernen; Erkenntnisinteresse; Anwendungsbezug; Forschungsprozess; Erfahrungslernen; Netzwerk; Lernen; World Wide Web; Sozialer Konstruktivismus; Soziale Interaktion; Information; Wissenserwerb; Projekt |
| Teildisziplin | Medienpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-8309-2385-5; 9783830923855 |
| ISSN | 1434-3436; 14343436 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2010 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Der vorliegende Artikel beleuchtet die unterschiedlichen Ansätze des situierten sowie forschenden Lernens, ihre Unterschiede und ihre Gemeinsamkeiten. Auf diesen aufbauend wird das Konzept des Netzwerk-Lernens vorgestellt, wie es als digitale Unterstützung Schwierigkeiten des situierten-forschenden Lernens überbrücken und Netzwerke für das forschende Lernen nutzbar machen kann. Abschließend wird das Projekt "Science Connect“ als Umsetzungsbeispiel präsentiert. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Digitale Medien für Lehre und Forschung |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 24.02.2020 |
| Quellenangabe | Steinert, Anne; Ehlers, Ulf-Daniel: Forschendes Lernen mit Netzwerken - In: Mandel, Schewa [Hrsg.]; Rutishauser, Manuel [Hrsg.]; Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]: Digitale Medien für Lehre und Forschung. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 376-387. - (Medien in der Wissenschaft; 55) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-174231 - DOI: 10.25656/01:17423 |