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| Originaltitel |
Die Zukunft entwerfen. Lebensplanung als Thema schulischer Bildungsprozesse |
|---|---|
| Paralleltitel | Making plans for the future. Designing the own life as a part of the educational process |
| Autoren |
Heuser, Christoph;
Wachendorff, Annelie  |
| Originalveröffentlichung | Die Deutsche Schule 89 (1997) 2, S. 183-202  |
| Dokument | Volltext (1.479 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildung; Bildungsprozess; Zukunftsorientierung; Familie; Bildungsangebot; Planung; Schule; Schulwahl; Gymnasiale Oberstufe; Berufsausbildung; Berufswahl; Berufsorientierung; Lebensplanung; Beruf; Berufsberatung; Aufsatz; Deutschland |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1997 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Welche Angebote kann Schule ihren SchülerInnen machen, wenn diese sich am Ende ihrer Pflicht-Schulzeit mit dem Wechsel in eine Berufsausbildung oder eine berufsbildende bzw. allgemeinbildende Schule auseinandersetzen? - Dieser Bericht beruht auf Aufsätzen zum Thema "Mein Leben in 20 Jahren" sowie mündlichen Äußerungen von SchülerInnen, er beschreibt einzelne Unterrichtsbausteine und die Entwicklung eines Curriculums, das die Berufsfindung in die Auseinandersetzung mit einer umfassenden Lebensplanung einbettet. Dabei wird das Verständnis von Schule und Unterricht neu zu bestimmen versucht. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | At the end of their compulsory schooling pupils have to come to terms with the anxiety and expectations caused by the forthcoming change from school to vocational training or highersecondary education. This essay deals with the learning opportunities a school can offer pupils in this situation. It is based on compositions about "My life in twenty years" as well as on oral statements of pupils. It describes some lesson modules and the development of a curriculum which aims at integrating the process of choosing a profession into a more comprehensive planning for life. This demands a new understanding on the relationship between school and teaching. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Deutsche Schule Jahr: 1997 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 05.01.2026 |
| Quellenangabe | Heuser, Christoph; Wachendorff, Annelie: Die Zukunft entwerfen. Lebensplanung als Thema schulischer Bildungsprozesse - In: Die Deutsche Schule 89 (1997) 2, S. 183-202 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310067 - DOI: 10.25656/01:31006 |
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