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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
DOI: ;
Titel
Die Lernwerkstatt an der Universität Bielefeld. Ein gemeinsamer Ort, ein Ort für gemeinsames Lernen
Autoren GND-ID ORCID;
OriginalveröffentlichungStadler-Altmann, Ulrike [Hrsg.]; Herrmann, Franziska [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Schulte-Buskase, Alina [Hrsg.]: Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 161-176. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten)
Dokument  (627 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)Hochschule; Lernwerkstatt; Lehrerbildung; Raum; Konzeption; Kooperation; Bielefeld
TeildisziplinSchulpädagogik
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-7815-6148-9; 978-3-7815-2688-4; 9783781561489; 9783781526884
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Die Lernwerkstatt an der Universität Bielefeld stellt einen zentralen Bestandteil der Lehrer*innenbildung dar und ist strukturell als Dauereinrichtung an die Fakultät für Erziehungswissenschaft bzw. die Arbeitsgruppe 3 „Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen“ angebunden. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium
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Eintrag erfolgte am28.02.2025
QuellenangabeKottmann, Brigitte; Stets, Mona: Die Lernwerkstatt an der Universität Bielefeld. Ein gemeinsamer Ort, ein Ort für gemeinsames Lernen - In: Stadler-Altmann, Ulrike [Hrsg.]; Herrmann, Franziska [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Schulte-Buskase, Alina [Hrsg.]: Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 161-176. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-326467 - DOI: 10.25656/01:32646; 10.35468/6148-12
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