Volker Kraft: Pestalozzi oder das Pädagogische Selbst. Eine Studie zur Psychoanalyse pädagogischen Denkens. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1996 [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-109017
DOI: 10.25656/01:10901

Title	Volker Kraft: Pestalozzi oder das Pädagogische Selbst. Eine Studie zur Psychoanalyse pädagogischen Denkens. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1996 [Rezension]
Author	Rang, Adalbert
Source	Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 5, S. 829-835
Document	full text (721 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Pestalozzi, Johann Heinrich; Psychoanalyse; Empirische Forschung; Entwicklungstheorie; Pädagogik; Pädagogisches Denken
sub-discipline	Educational Psychology
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	1997
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Volker Kraft: Pestalozzi oder das Pädagogische Selbst. Eine Studie zur Psychoanalyse pädagogischen Denkens. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1996, 398 S.
other articles of this journal	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1997
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Date of publication	02.07.2015
Citation	Rang, Adalbert: Volker Kraft: Pestalozzi oder das Pädagogische Selbst. Eine Studie zur Psychoanalyse pädagogischen Denkens. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1996 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 5, S. 829-835 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-109017 - DOI: 10.25656/01:10901

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