Verfolgte Pädagogen und verdrängte Reformpädagogik. Ein Literaturbericht

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-143922
DOI: 10.25656/01:14392

Original Title	Verfolgte Pädagogen und verdrängte Reformpädagogik. Ein Literaturbericht
Parallel title	The prosecution of educators and the suppression of reform initiatives. A survey of recent literature
Author	Keim, Wolfgang
Source	Zeitschrift für Pädagogik 32 (1986) 3, S. 345-360
Document	full text (1.335 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Bildungsgeschichte; Geschichte <Histor>; Reformpädagogik; Lehrer; Verfolgung; Drittes Reich; Widerstand <Pol>; Pädagoge; Bibliografie; Literaturbericht; Deutschland <bis 1945>
sub-discipline	History of Education
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	1986
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1986
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Date of publication	03.12.2019
Citation	Keim, Wolfgang: Verfolgte Pädagogen und verdrängte Reformpädagogik. Ein Literaturbericht - In: Zeitschrift für Pädagogik 32 (1986) 3, S. 345-360 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-143922 - DOI: 10.25656/01:14392

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