Lehrerbildung - à nouveau. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-144574
DOI: 10.25656/01:14457

Original Title	Lehrerbildung - à nouveau. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt
Parallel title	Teacher training - à nouveau. Introductory remarks
Authors	Leschinsky, Achim ; Oelkers, Jürgen
Source	Zeitschrift für Pädagogik 33 (1987) 6, S. 739-742
Document	full text (421 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Lehrerausbildung; Wissenschaft; Praxisbezug; Reform; Verwissenschaftlichung; Theorie-Praxis-Beziehung; Berufsethos; Einstellung <Psy>; Themenheft; Einführung
sub-discipline	Higher Education Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	1987
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1987
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Date of publication	29.11.2019
Citation	Leschinsky, Achim; Oelkers, Jürgen: Lehrerbildung - à nouveau. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt - In: Zeitschrift für Pädagogik 33 (1987) 6, S. 739-742 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-144574 - DOI: 10.25656/01:14457

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