Werden Mädchen im Kindergarten anders behandelt als Jungen? Analysen von Stuhlkreisgesprächen zwischen Erzieherinnen und Kindern

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-145220
DOI: 10.25656/01:14522

Title	Werden Mädchen im Kindergarten anders behandelt als Jungen? Analysen von Stuhlkreisgesprächen zwischen Erzieherinnen und Kindern
Author	Fried, Lilian
Source	Zeitschrift für Pädagogik 35 (1989) 4, S. 471-492
Document	full text (1.953 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Erziehung; Denkerziehung; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Junge; Koedukation; Kind; Kindergarten; Vorschule; Unterrichtsgespräch; Muttersprache; Sprachpädagogik; Mädchen
sub-discipline	Early Childhood Education and Care
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	1989
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1989
Statistics	Number of document requests
Checksums	checksum comparison as proof of integrity
Date of publication	18.07.2017
Citation	Fried, Lilian: Werden Mädchen im Kindergarten anders behandelt als Jungen? Analysen von Stuhlkreisgesprächen zwischen Erzieherinnen und Kindern - In: Zeitschrift für Pädagogik 35 (1989) 4, S. 471-492 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-145220 - DOI: 10.25656/01:14522

pedocs