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Zielsetzung: Große Transformation. Darstellung und Diskussion des WBGU-Ansatzes
Authors GND-ID; GND-ID
SourceZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 39 (2016) 1, S. 9-12 ZDB
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Keywords (German)Bildung; Gesellschaft; Bildungssystem; Lernen; Bundesregierung; Transformation; Weltgesellschaft; Umweltpolitik; Globalisierung; Wirtschaft; Wissenschaft; Gutachten; Individuum
sub-disciplineOrganisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document typeArticle (journal)
ISSN0175-0488; 1434-4688
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Vor dem Hintergrund der aktuellen Debatte um transformative Bildung wird im Beitrag das Gutachten des Wissenschaftlichen Beirats der Bundesregierung Globale Umweltveränderungen (WBGU) zur "Großen Transformation" in den Blick genommen und diesem Gutachten inhärente Annahmen über Bildung als Instrument gesellschaftlicher Transformation kritisch reflektiert. (DIPF/Orig.)
Abstract (English):Against the background of the debate about transformative education this paper will critically reflect the strategic assumptions of the German Advisory Council on Global Change (WBGU) concerning education as tool of a great societal transformation. (DIPF/Orig.)
other articles of this journalZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2016
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Date of publication26.03.2018
CitationBergmüller, Claudia; Schwarz, Hans Werner: Zielsetzung: Große Transformation. Darstellung und Diskussion des WBGU-Ansatzes - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 39 (2016) 1, S. 9-12 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-154447 - DOI: 10.25656/01:15444
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