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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
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Title
Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
Other contributors (e.g. editor)Tervooren, Anja [Hrsg.]; Kreitz, Robert [Hrsg.]
SourceOpladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2018, 193 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 2)
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Keywords (German)Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Qualitative Forschung; Biografieforschung; Bildungsbegriff; Raum; Raumbegriff; Subjekt-Objekt-Beziehung; Lernumgebung; Unterrichtsforschung; Bildungstheorie; Subjekt <Phil>; Subjektive Theorie; Räumliche Gestaltung
sub-disciplineGeneral Educational Science
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN978-3-8474-2178-8; 978-3-8474-1206-9; 9783847421788; 9783847412069
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Dinge und Raum stehen zunehmend im Mittelpunkt qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. Anknüpfend an die erziehungswissenschaftliche Diskussion um den Bildungsbegriff, diskutieren die Beiträge die Frage, welche neuen Perspektiven sich für die qualitative Bildungs- und Biographieforschung aus der Untersuchung der Beziehung zwischen Subjekten und den Dingen und Räumen der Bildung ergeben. (Verlag)
additional URLsDOI: 10.3224/84742178
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Date of publication14.11.2018
CitationTervooren, Anja [Hrsg.]; Kreitz, Robert [Hrsg.]: Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2018, 193 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-160440 - DOI: 10.25656/01:16044
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