Welche Kompetenzen braucht Bildung für Nachhaltige Entwicklung?

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-182614
DOI: 10.25656/01:18261

Title	Welche Kompetenzen braucht Bildung für Nachhaltige Entwicklung?
Authors	Rauch, Franz ; Steiner, Regina
Source	Haushalt in Bildung & Forschung 1 (2012) 1, S. 13-24
Document	full text (866 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Nachhaltige Entwicklung; Nachhaltigkeit; Kompetenz; Regulation; Konzept; Schule; Unterricht; Gesellschaft
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Environmental Education
Document type	Article (journal)
ISSN	2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662
Language	German
Year of creation	2012
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Bildung für Nachhaltige Entwicklung bietet als regulative Idee Orientierung und gleichzeitig Räume für konkrete Entwicklungs,- Gestaltungs,- und Reflexionsprozesse im Kontext von Widersprüchen und Spannungsfeldern. Vor diesem Hintergrund wird ein Kompetenzkonzept für Bildung für Nachhaltige Entwicklung vorgestellt (KOM-BiNE-Konzept). (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2012
Statistics	Number of document requests
Checksums	checksum comparison as proof of integrity
Date of publication	15.01.2020
Citation	Rauch, Franz; Steiner, Regina: Welche Kompetenzen braucht Bildung für Nachhaltige Entwicklung? - In: Haushalt in Bildung & Forschung 1 (2012) 1, S. 13-24 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-182614 - DOI: 10.25656/01:18261

pedocs